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(2013•黑龙江)探究酸和碱化学性质的实验中使用的
白色点滴板
,实验时它的优点有哪些?(答三点即可)
化学
某实验小组开展了如图有关碱性的化学性质探究活动.(1)实验1的目的是.(2)使用
白色点滴板
完成实验有(填一项)优点.(3)实验2中出现的现象是.(4)实验3中观察到溶液由
化学
的化学方程式是___.(6)
白色点滴板
能做什么实验
化学
实验是学习化学的重要途径,小亮在学习酸碱盐的化学性质时做了如下实验,请你和他一起完成实验活动.(1)在
白色点滴板
上完成实验A,请将实验现象补充完整.稀硫酸
化学
液变蓝色 (2)在实验B
小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解,特邀你协助完成下列活动与探究:(1)如图所示,在
白色点滴板
上进行实验,请将实验现象填入表:氢氧化钠溶液氢氧化钙溶液
其他
,滴入几滴酚酞试液,溶液显_
小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解,特邀你协助完成下列活动与探究:(1)如图所示,在
白色点滴板
上进行实验,请将实验现象填入下表:(2)回忆
化学
)三氧化硫(SO 3 )与氢
小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解,特邀你协助完成下列活动与探究:(1)如下图所示,在
白色点滴板
上进行实验,请将实验现象填入下表:(2)回忆
化学
。(3)三氧化硫(
在课外小实验中,小强同学以废弃的“棒棒冰”塑料管为材料,制成的气体发生装置(如图1所示);如图2为小强同学在
白色点滴板
上进行的有关“碱的化学性质”的探究实验.请说出两组
化学
(2005•白下区一模)用提供的试剂在白纸上画一朵三色花,仿照示例写出操作方法.提供:石蕊试剂、酚酞试剂、稀H2SO4、NaOH溶液、CuSO4溶液、棉签若干、点滴板(所有试剂均倒在点滴板上
化学
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