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小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解，特邀你协助完成下列活动与探究：（1）如图所示，在白色点滴板上进行实验，请将实验现象填入下表：（2）回忆化学

）三氧化硫（SO 3 ）与氢

如图为某学习小组在白色点滴板上进行的有关“碱的化学性质”的探究实验（1）使用白色点滴板进行实验的优点是（答一点即可）（2）氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能使无色的酚酞化学

一层不溶与水的固体，形成该固

碱的化学性质活动与探究：（1）如图所示，在白色点滴板上进行实验，往氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液中滴加两滴紫色石蕊溶液，石蕊溶液都变色．由实验现象分析可知，不同的碱溶化学

吸收空气中的______，该

小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解，特邀你协助完成下列活动与探究：（1）如图所示，在白色点滴板上进行实验，请将实验现象填入表：氢氧化钠溶液氢氧化钙溶液其他

，滴入几滴酚酞试液，溶液显_

5、白色点滴板是带有孔穴的白色瓷板，可用作显色或沉淀的微型化学反应．请问下列各组物质的溶液不适合在白色点滴板中进行反应的是（）A、碳酸钠与氢氧化钙B、硫酸铜化学

白色点滴板（见图）是带有孔穴的白色瓷板，可用于显色、生成气体或沉淀的微型化学反应.下列各组物质中不合适在白色点滴板中进行实验的是（）A.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液B.稀化学

白色点滴板（见下图）是带有孔穴的白色瓷板，可用于显色、生成气体或沉淀的微型化学反应。下列各组物质中不合适在白色点滴板中进行实验的是[]A．硫酸铜溶液与化学

钠溶液中滴加无色酚酞

白色点滴板（见下图）是带有孔穴的白色瓷板，可用于显色、生成气体或沉淀的微型化学反应。下列各组物质中不合适在白色点滴板中进行实验的是A．硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液B 化学

如图，在一个白色点滴板的孔穴1、3中放入小纸片，孔穴2、4中放入小铁片．然后向孔穴1、2中分别滴几滴浓硫酸，向孔穴3、4中分别滴几滴稀硫酸．试回答下列问题：（1）孔化学

　　，原因是　　．

在白色点滴板上进行Na2SO3的性质实验探究．如图所示，a、b、c三个凹槽中滴有Na2SO3溶液，再分别滴加下图所示的试剂：（1）a中实验现象是，该现象可证明Na2SO3具有性．（2）b中发生反应化学

学用语及简单文字表述）___

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