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已知,如图,正方形ABCD的边长为4,E是边BC上的一个动点,AE⊥EF,EF交DC于点F.设BE=x,FC=y,当点E从点B运动到点C时,写出y与x之间的函数关系式.图片不好插入,自己画个草图好了. 数学

看图说故事．如图，设计一个问题情境，使情境中出现的一对变量满足图示的函数关系．结合图象，说出这对变量的变化过程的实际意义．其他

看图说故事．请你编写一个故事，使故事情境中出现的一对变量x、y满足图示的函数关系，要求：①指出变量x和y的含义；②利用图中的数据说明这对变量变化过程的实际意义，其中须涉数学

看图说故事。请你编一个故事，使故事情境中出现的一对变量x、y满足图示的函数关系式，要求：①指出x和y的含义；②利用图中数据说明这对变量变化过程的实际意义，其中需设计“速数学

看图说故事．请你编写一个故事，使故事情境中出现的一对变量x、y满足图示的函数关系，要求：①指出变量x和y的含义；②利用图中的数据说明这对变量变化过程的实际意义，其中须数学

如图1是数值转换机的示意图，小明按照其对应关系画出了y与x如图2所示的函数图象（1）当0≤x≤4与x＞4时，y与x的函数关系式；（2）求出所输出的y的值中最小的一个数值；（3）小明说：“ 其他

你结合图象说明理由．

已知一次函数的图像经过a(0,6)且平行于直线y=-2x（1）求此一次函数的解析式（2）若点（A,2）在此函数图像上,求A的值（3）设O为坐标原点,求OA所在直线的函数关系式不好意思，打错了，题目数学

有一关系模式R（A、B、C、D）,满足的函数赖关系为F={A—>C,AC—>B,B—>D}1、求关系模式的码,2、试判断R的最高范式,并说明理由数学

两条直线互相垂直时,一次函数的K有什么关系? 数学

如果两个函数关于X=1对称.我们老师说他们的关系是f(x)=f(2-x)这个2-x怎么来的,我想到的是f(1-x)=f(1+x)但是老师说不对,为什么?还有一般地,关于x=a对称的函数有什么性质? 数学

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