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道路上什么是支路和干路？1、主干路主干路是连接各功能片区的主要道路，为贯穿城区各组团之间的交通服务，设计车速为40公里/小时，道路红线宽度为24—30米。规划主干路4条，分别是：其他

片区内交通服务设计车速为30

（9分）“塔吊”是北海新城区建设中随处可见的一种起重设备，图甲所示是某塔吊的工作示意图，AO是塔吊的平衡臂，BO是塔吊的吊臂，C为可控制移动的滑轮组小车，可在B点到O点间移动，AO 物理

利用工作电压为380V、额定

（08年内江市三模文）(14分)已知函数（1）若，且在上存在单调递减区间，求的取值范围；（2）若存在实数满足，是否存在实数使在处的切线斜率为0，若存在，求出一组实数；否则说明数学

（2014•惠州模拟）采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查为此将他们随机编号为1，2…960，分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9，抽到的32人中，编号落入区间[1，其他

卷C．则抽到的人中，做问卷C

在客流量较大的区域，部分面食店为了减少顾客的就餐等待时间，会把面食的温度控制恰到好处，某兴趣小组为了探究热水与冷水混合后的温度和哪些因素有关，将不同质量，不同温度的水物理

）热水的温度t1（℃

高一年级共有学生1500人，为了了解某次考试数学成绩的分布情况，从50个考场的1500名考生中抽取了每个考场中的3号和23号考生的成绩组成样本，这100名考生的成绩都在区间内[60，160]，样本数学

10 x [80

一个容量为20的样本，数据的分组及各组的频数如下表：（其中x，y∈N*）分/组[10，20）[20，30）[30，40）[40，50）[50，60）[60，70）频数2x3y24则样本在区间[10，50）数学

0，50 ）上的频率___

（2012•丰台区二模）某课外小组为了解本校八年级700名学生每学期参加社会实践活动的时间，随机对该年级50名学生进行了调查，根据收集的数据绘制了如下的频数分布表和频数分布直方图其他

分组/时频数频

病例组总数248对照组总数284某暴露因素的比值比为0.9695%可信区间为0.69~1.32反推一病例组总数248对照组总数284某暴露因素的比值比为0.9695%可信区间为0.69~1.32反推一下某暴露因素分别数学

为了调查某校学生体质健康达标情况，现采用随机抽样的方法从该校抽取了m名学生进行体育测试．根据体育测试得到了这m名学生各项平均成绩（满分100分），按照以下区间分为七组：[30，40 数学

，100），并得到频率分布直

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