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某历史小组对共和国历史分三个时期进行了如下的探究活动。请你一起参与这次探究活动。(1)过渡时期(1949~1956年).社会主义制度在我国基本建立的标志是什么?(2)探索时期(196~
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方某农村大办公共食堂材料一与
探究历史发展的共性是学习历史的任务之一。以下是关于英国、法国、美国三国进行资产阶级革命的共同原因,其中表述准确的是[]A.资本主义经济进一步发展的需要B.封建
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(5分)综合探究九年级三班历史兴趣小组以“大国的兴衰一英国”为主题进行了一次专题探究活动,请你积极参与该活动。近代辉煌篇近代以来英国曾以政治制度、自然科学和生产
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前列的。(1分)(2)伴随着
比较是一种重要的历史学习方法,某校九年级同学,将英国、美国、中国等相关历史知识进行了比较学习。现在邀请你也来比较学习,探究下列问题。(1)英国资产阶级革命中,哪个国王被
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662-1723年在位)统治
综合探究九年级三班历史兴趣小组以“大国的兴衰一英国”为主题进行了一次专题探究活动,请你积极参与该活动.近代辉煌篇近代以来英国曾以政治制度、自然科学和生产技术等方
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.(2)伴随着先进的政治制度
第三十届夏季奥林匹克运动会于2012年在英国伦敦举行,九年级的学生对英国历史产生了浓厚的兴趣。为了更全面地的了解英国历史,他们专门进行了一次探究活动。让我们跟随他们共同步入
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一株“牛顿苹果树”移植将在汕
小明在学过英国的发展历程后,以英国历史上涌现的接触人物为主题举办了一次人物图片展,通过这些具有代表性的人物来了解英国的发展。请你结合这些图片,进行相关问题的探究。(1)
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举出一例英国的杰出人物,并说
某校八年级(3)班的同学在一节历史课上以“改革开放与中华民族伟大复兴之路”为主题进行探究活动:回顾历史,总结成就,展望未来。下面是他们收集的材料和提出的问题。请你也参与
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我们唱着东方红,当家作主站起
.本学期同学们学完了中国现代史,请回顾历史,总结成就,展望未来,对“改革开放与中华民族伟大复兴之路”进行探究。⑴回顾历史:中华民族近百年艰苦卓绝的伟
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说出开启这两个阶段的历史事件
为纪念改革开放30周年,同学们回顾历史,总结成就,展望未来,对“改革开放与中华民族伟大复兴之路”进行探究:回顾历史(1)同学们认为:中华民族近百年艰苦卓绝的伟大复兴的
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结成就】(2)“20世纪的最
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