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后天高考求救向量e1e2,是单位向量,则|e1+e2|+|e1-e2|的取值范围是.2根号2]后天高考求救向量e1e2,是单位向量,则|e1+e2|+|e1-e2|的取值范围是.2根号2] 数学

1已知X+Y大于-1,小于4,且X-Y大于2小于3,则Z=2X-3Y的取值范围是2知道函数F(X)=AX^2-C,F(1)大于-4小于-1,F(21已知X+Y大于-1,小于4,且X-Y大于2小于3,则Z=2X-3Y的取值范围是2知道函数F(X)=AX^2-C,F(1)大数学

于等于-4小于等于-1,F(

已知f(x(=log以1/2为底(x^2-ax+3a)在区间[2,+无穷)上为减函数,则实数a的取值范围是?已知f(x）=log以1/2为底(x^2-ax+3a)为真数,在区间[2,+无穷)上为减函数,则实数a的取值范围是? 数学

1.已知函数y=loga(3-ax)在0,1上是减函数,则a的取值范围是?（a是底数,(3-ax)是真数）2.若sin(pai/12-a)=1/2,则sin(pai/3+2a)=?3.已知（x-3)的—1/3次方<(1+2x)的—1/3次方,则x是取值范围是? 数学

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在指数函数中a^0则a的取值范围是a不等于0还是a大于o?指数函数中负数的0次方无意义,所以是否要a>0使其有意义.但初中所学的a取值范围都是a不等以0 数学

函数y=（x-5）/(x-a-2)在（-1,真无穷）上单调递增,则a的取值范围是,则a的取值范围是是怎么知道单调递增区间是(a+2,+无穷大),求导之后是（-a+3）/（x-a-2）^2不是只要a＜3后,导数就恒大于0,那不是f 数学

已知x+2/x-3>0,则x的取值范围是?1.已知x+2/x-3>0,则x的取值范围是（）A.12B.13C.14D.152.某商贩去菜摊卖黄瓜,他上午买进30斤,价格为每斤x元；下午他又买进20斤,价格为每斤y元,后来他以每斤x+y/2元数学

自己赔了钱,其原因是（）A

11点之前截至.1、若X大于等于0,小于等于2派,且不等式COSX小于SINX和TanX小于SinX成立.那么角X的取值范围是.2.在（派,2派）内,使SinX大于CosX成立X的取值范围是.3、X属于（0,派）,则SinX大于等于COSX 数学

题属于一个类型的.都不怎么

已知y﹣3与4x﹣2成正比例，且当x=1时，y=5，（1）求y与x的函数关系式；（2）求当x=﹣2时的函数值：（3）如果y的取值范围是0≤y≤5，求x的取值范围；（4）若函数图象与x轴交于A点，与y轴数学

若函数y=的自变量x的取值范围是全体实数，则c的取值范围是．其他

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