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如图是录音机录音磁头的工作原理图．（1）从图中可以看出，录音磁头对磁带作磁记录的过程中应用了两个磁现象的知识：一是；二是．（2）录音机把声信号变成磁信号的过程中其他

（1）请列举你所了解的一件乐器，说明它是怎样发出声音的，又是怎样改变音调和响度的．（2）如图是将乐器发出的乐音输入示波器后得到的两个波形图，请根据波形图比较这两个乐音在其他

（1）请列举你所了解的一件乐器，说明它是怎样发出声音的，又是怎样改变音调和响度的。（2）图是将乐器发出的乐音输入示波器后得到的两个波形图，请根据波形图比较这两个乐音在物理

（1）如图，小刚在艺术节上用吉他伴奏优美的乐曲．演奏前先要调节振动琴弦的长短和松紧，这样做的目的是改变琴弦振动的（选填“频率”或“幅度”），从而改变声音的特性；更用物理

观众能听出并不是真正的鼓声，

如图所示是乐队常用的爵士鼓，学习了声学后，小明想用这个装置探究声音的响度与振幅关系：（1）写出一种能显示鼓面振动幅度大小的办法．（2）探究过程中，你是通过什么方法改变声物理

s内振动了600次，频率是_

给下列破折号选择正确的用法。①行文中解释说明的语句；②话题的突然转变；③声音延长。1．立明对我努努嘴一一只见不远处站着一个穿夹克衫的壮汉……（）2．隆、隆、隆隆— 语文

一列在验证“声音传播的条件”的实验中，我们通过“钟罩实验”．（1）抽气前，拨通玻璃罩中的手机，听到铃声（能或不能）．（2）抽气过程中，铃声（变大或变小）．（3）抽气完物理

取一闹铃放在抽气机的钟罩内，如图，调好闹铃让其发出声音，试回答下面的问题：（1）将钟罩内的空气抽出时，声音的响度会发生什么样的变化？（2）再将抽出的空气渐次放入钟罩内时物理

的传播．（4）试想一下，人们

1.把闹钟或蜂鸣器放在玻璃钟罩内,用抽气机把钟罩内的空气逐渐抽掉,听到闹钟或蜂鸣器发出的声音强弱有什么变化?再慢慢打开阀门,听到它们发出的声音强弱又有什么变化?2.A同学说:"只要有物理

是否正确?为什么?3.用铅笔

一列在验证“声音传播的条件”的实验中，我们通过“钟罩实验”．（1）抽气前，拨通玻璃罩中的手机，听到铃声（能或不能）．（2）抽气过程中，铃声（变大或变小）．物理

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