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SomethingI'dMostLikeToDo这篇作文怎么写当铃声再次响起,难忘的初中生活就结束了.请以“SomethingI'dMostLikeToDo”为题写一篇作文,写一件你中考后最想做的事.要求:1.简要说明你想做这件事的
语文
合乎逻辑.字数60-80我想
根据意思写词语(2个)1.形容忽明忽暗.2.名声和实际是相符的.
语文
如图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图,阅读并回答问题.(1)若把铜铃放在甲、乙的中点,则液晶显示屏的示数为ms.(2)一同学将铜铃放到甲的左边,并与甲、乙均在一
物理
学猜想“温度越高,声速越小”
如图为一声速测量仪器的使用说明书实验装置图,阅读并回答.(1)第一小组将铜铃放到甲的左边,并与甲乙在一条直线上,则铜铃离甲越远,液晶显示屏的数值第二小组想验证“温度越
物理
组想验证“声速与气体内部压力
如图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图,阅读并回答问题.(1)若把铜铃放在甲、乙的中点,则液晶显示屏的示数为.(2)一同学将铜铃放到甲的左边,并与乙在一条直线
物理
学想验证温度越高,声速越大,
如图是一个声速测量仪器的使用说明书和实验装置,请仔细阅读并作答.(1)若把铜铃放在甲、乙的中点,则液晶显示屏的示数为.(2)一位同学将铜铃放到甲的左边,并与甲乙在一条
物理
想验证声速与气体内部压力的关
图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图,阅读并回答问题。(1)若把铜铃放在甲、乙的中点,则液晶显示屏的示数。(2)一同学将铜铃放到甲的左边,并与乙
物理
、“变小”或“不变”)。(3
如图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图,图中铜铃作为声源.请你认真阅读说明书,并完成下面的问题.(1)若液晶显示屏显示的示数为0,下列关于铜铃所在的位置,最合理的
其他
垂直平分线上(2)一同学将铜
学习了声速的相关知识后,小明和小华合作进行了“测量声音在空气中传播的速度”的实验.小明负责在起点打响发令枪,小华在终点负责计时.那么,小华第一次按秒表开始计时应该在
物理
声传播300米路程时所用的时
在一段话里写3个词语用严组词,写3个词语他用()的目光扫视了一下整个会场,拿起这份()
的声明
,在最后一页的右下角()地签下了自己的名字.
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