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“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”王安石的这句诗描写的是宋代的什么节日：[]A．元旦B．中秋C．清明D．寒食历史

据说，著名的德国音乐家贝多芬晚年失聪，将硬棒的一端咬在牙齿间，另一端顶在钢琴上，通过硬棒来“听”钢琴的弹奏．这说明可以传声；有的渔民利用诱鱼器（一种电子发声器）发物理

播的速度比在空气中要____

著名音乐家贝多芬耳聋后，他用牙齿咬住一根木棍的一端，将另一端顶在钢琴上听自己演奏的琴声，他是利用了方式听到琴声的；小明听到有人喊他，他不用回头就能判断出喊他的人的物理

古诗题.好的我再加三、赏析古诗：（一）西江月·夜行黄沙道中（宋）辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片.七八个星天外,两三点雨山前.旧时茅店社林边, 语文

日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞

下面诗句与诗人对应完全正确的一组是（）A平明寻白羽,没在石棱中.（唐卢纶）B遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺.（唐刘禹锡）C姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船.（唐杜牧）D黄沙百战穿金语文

__,道是无晴却有晴。（刘禹

“风声雨声读书声，声声入耳。家事国事天下事，事事关心”与这句名言表达的意思最接近的是（）A.不识庐山真面目，只缘身在此山中B.举头望明月，低头思故乡C.天下兴亡，匹夫有责D. 政治

下面是鲁迅小说《祝福》结尾中的一段环境描写，请从表达效果的角度予以点评。要求：语言表达准确、简明、连贯。我在蒙胧中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不断，似乎合成一天其他

给祝福的空气一扫而空了，只觉

小明的读书声时而什么、时而什么、时而什么、时而什么、造句语文

下列成语中，说明生物能影响环境这一道理的是()A、螳螂捕蝉，黄雀在后B、千里之堤，溃于蚁穴C、种瓜得瓜，种豆得豆D、风声鹤唳，草木皆兵语文

语文课上学到的成语中，很多与生物学有关系.下列成语中，说明了生物能够影响环境的道理的是（）A.螳螂捕蝉、黄雀在后B.千里之堤、溃于蚁穴C.种瓜得瓜、种豆得豆D.风声鹤唳、草语文

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