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图是关于电磁现象的四个实验,下列说法正确的是A.图A是研究电动机工作原理
的实验装置
B.图B实验说明通电导体周围存在磁场C.图C是探究电磁铁磁性强弱
的实验装置
D.
物理
为了探究绿色植物的光合作用,某同学选择一盆栽植物作为实验材料,他
的实验装置
如图所示,请回答:(1)实验中将植物放在黑暗处一昼夜的目的是:.(2)把图一
的实验装置
放在光
语文
隔水加热后把叶片清洗,滴加碘
老师为同学们提供了如图所示
的实验装置
,E中的浓硫酸作干燥剂.请按要求回答下列问题:(1)要组装一套制取干燥二氧化碳
的实验装置
,选择装置的接口顺序是(填字母编号)A.c→g
化学
D.c→h→g
某研究性学习小组,为了探究过氧化钠的强氧化性,设计了如图
的实验装置
.实验步骤及现象如下:①检查装置气密性后,装入药品并连接仪器:②缓慢通人一定量的N2后,将装置D连接好(
其他
管末端伸入集气瓶中收集气体.
某研究性学习小组,为了探究过氧化钠的强氧化性,设计了如图
的实验装置
.实验步骤及现象如下:①检查装置气密性后,装入药品并连接仪器.②缓慢通入一定量的N2后,将装置D连接好(
其他
管末端伸入集气瓶中收集气体.
生物小组的同学在实验员老师的帮助下,选取栽培于花盆中正常生长的牵牛花为实验材料,设计了如图所示
的实验装置
,接着进行了以下实验:①将此装置放于黑暗处一昼夜后,移至光下数
其他
养皿中,分别向甲、乙、丙三片
请回答人体营养中有关实验与探究活动的问题.(一)探究花生仁和核桃仁哪个所含的能量多.改进
的实验装置
(易拉罐罩着锥形瓶)如图.请根据实验回答下面的问题:(1)该实验装置
语文
说出实验误差的可能原因___
同学们在探究“水沸腾”实验中,使用了如图11所示
的实验装置
来完成实验.(1)观察如图1
的实验装置
,指出其不合理之处.(2)更正后观察水沸腾时温度计的示数如图2,所测水的沸
其他
关系的图象如下图3,其中能正
如图所示为“探究光的反射定律”
的实验装置
.(1)小强在用该实验装置进行实验时,除了要用到铁架台、可折转光屏和量角器外,还要用到和.(2)小强用到的实验器材中,可折转
物理
射光线是否在___所决定的平
实验室用CO还原CuO
的实验装置
如图所示(图中略去了铁架台等夹持装置)(1)请写出该实验的化学方程式CuO+CO△.Cu+CO2CuO+CO△.Cu+CO2实验过程中,在A处发生的现象为,若试管B中的
化学
_____;若试管B中的液体
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