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如图是测定空气中氧气含量
的实验装置
图,回答下列问题:(1)现象:红磷燃烧,瓶内产生,放出热量;冷却装置后,打开弹簧夹,可以看到集气瓶内水位.该实验证明了.(
化学
______(写一种).(3
小涛同学设计了如图甲、乙两个实验.甲装置中红磷和木炭都足量,待红磷和木炭燃烧完毕冷却至室温后,打开C、D两处的夹子(1)你将看到的现象是A瓶、B瓶(2)产生这一现象的
化学
上端的夹子.你又将看到的现象
实验课上,老师和同学们用如图所示的装置测定空气中氧气的含量.(1)红磷在集气瓶中燃烧的现象是,发生反应的文字表达式为,该反应的反应类型为.(2)待红磷熄灭后,集气
化学
4”),由此可得出空气中氧气
为了测定空气中氧气的含量,用如图所示的装置进行实验(1)红磷要过量的原因是.(2)集气瓶内剩下的气体主要是,燃烧的红磷熄灭了,这种现象说明该气体.打开止水夹后观察
化学
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某同学利用下图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹发现进入集气瓶的液体液面高度不到集气瓶容积的1/5,造成这一现象的原因可能是()A.实验
化学
取的红磷不足
某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数.请你填写有关空格.(1)实验中观察到的现象是:红磷燃烧产生大量的;等红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,进入集气瓶内水的体积约为
化学
(3)若实验后发现测定出的空
图1是实验室里测定氧气含量的装置。(1)红磷在空气中燃烧的现象,写出该反应的化学方程式。(2)当红磷熄灭并冷却到室温后
化学
开弹簧夹,看到的现象是
某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹发现进入广口瓶的液体液面高度低于广口瓶容积的15.造成这一现象的原因可能是()A.实验前将弹簧
化学
实验装置如图所示,在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份.用弹簧夹夹紧胶皮管.点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.请回答:①观察红磷燃烧的现象是
化学
性质(写一条)___.
(2006•宜昌)学习“测定空气中氧气的含量”后,我们探究小组改用如图所示A、B二组装置进行再探究.(1)金妮同学说出了其中一组的实验现象:(A组现象)红磷燃烧后立即在瓶内产生
化学
内产生白色烟状物,从瓶壁幅射
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