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①实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2的原理是(写化学方程式),可选用如图1的装置(填序号)制CO2.设计B装置时使用仪器a的目的是.②在反应装置的残液中加入Na2CO3溶液,溶液pH变
化学
___.bc段溶液pH一直为
某校学习小组准备探究气体的测定和数据处理方法.提出问题如何利用石灰石(主要成分为CaCO3)与稀盐酸反应来测定生成CO2的质量和体积,并处理数据.实验设计通过下列两个实
化学
(小烧杯+稀盐酸)],要计算
(2014•成都)某校学习小组准备探究气体的测定和数据处理方法.提出问题如何利用石灰石(主要成分为CaCO3)与稀盐酸反应来测定生成CO2的质量和体积,并处理数据.实验设计通
化学
方程式是______.(2)
某小组拟准确测定石灰石与稀盐酸反应生成CO2的质量和体积.实验设计实验Ⅰ、Ⅱ分别测定CO2的质量和体积.操作与分析(1)上述两个实验的化学方程式是.(2)实验Ⅰ中,将
化学
将10mL稀盐酸快速推入烧瓶
Na2SO4可用于制造纸浆.某Na2SO4样品中含有少量氯化钙,同学欲在实验室中提纯该Na2SO4样品,设计了如下流程.(1)操作②的名称是.(2)写出①的有关化学方程式,若所加Na2CO3过量
化学
中的溶质一 定有___,操作
水的凝固点是0度,若在水中加入糖或盐制成糖水或盐水,它们的凝固点将怎么变化?设计实验来验证一下你的答案.所需器材:实验现象:分析论证:
物理
请设计实验探究某种因素是抑制细菌和真菌大量繁殖的因素之一.提出的问题:作出的假设:设计实验方案:根据经验预测的结果:得出的结论:
语文
(2007•荆门)学习了金属材料中有关合金的概念以后,某研究性学习小组的同学对黄铜(Cu-Zn合金)成分的研究产生兴趣.请你参与他们的探究,并回答相关问题.[提出问题]设计实验粗略
化学
[供选择的实验装置][设计方
(2013•湖里区一模)为了测量形状不规则小石子的密度,同学们设计了如下甲、乙两个实验方案:(1)下列对甲、乙两个方案的评价正确的是(填选项符号).A.甲方案正确,乙方案
物理
游码左侧与______对齐,
实验设计,只有一只玻璃杯,水和天平,能否测出小石子的密度?设m玻璃杯+m杯中水=m1m玻璃杯+m杯中水+m石子=m2m2-m1=?等于石子质量吗?
物理
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