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小涛同学设计了如图甲、乙两个实验.甲装置中红磷和木炭都足量,待红磷和木炭燃烧完毕冷却至室温后,打开C、D两处的夹子(1)你将看到的现象是A瓶、B瓶(2)产生这一现象的
化学
上端的夹子.你又将看到的现象
某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图.请回答下列问题:(1)红磷在集气瓶中燃烧的现象是(2)集气瓶中发生反应的文字表达式(3)打开止水夹后观察到的现象是
化学
_(填“能”或“不 能”,原
已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:[设计实验]A.红磷燃烧的现象是,写出反应的文字表达式磷+氧气点燃五氧化二
化学
约占空气体积的1515,剩余
(10分)已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:⑴红磷燃烧的现象,红磷在集气瓶中发生
化学
已知空气的主要成分是氮气和氧气.某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:(1)实验中,红磷燃烧的现象是.化学方程式为:4P+5O2点燃.2P2O54P+5O2点
化学
2)待燃烧停止,白烟消失并冷
如图是某同学设计的研究空气成分的实验装置:(1)实验过程中红磷燃烧产生的现象是,红磷燃烧的文字表达式.(2)当红磷熄灭后,如果进入集气瓶内的水没有上升原来空
化学
气有哪些性质.(回答两条)_
某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,装置如图1所示.回答下列问题:(1)红磷燃烧的主要现象:,红磷在集气瓶中燃烧的文字表达式为磷+氧气点燃五氧化二磷磷+氧气点燃五氧化
其他
冷却至室温,打开止水夹D、将
已知.KMnO4溶液和NaOH溶液都能吸收SO2,但KMnO4不能吸收CO2.KMnO4与SO2反应后会褪色.品红不可以用来除去SO2.请设计一个实验证明C和浓硫酸的反应中有SO2和CO2的存在:可供
化学
溶液,NaOH溶液,澄清石
实验室常用亚硫酸钠固体和70%的浓硫酸制备SO2气体,反应方程式为Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+H2O,请设计一套实验装置,收集一试管干燥的SO2气体.(1)在下面方框中,A表示由分液漏斗和锥形瓶
化学
置示意图(夹持装置、连接胶管
甲同学设计了以贝壳(主要成分是碳酸钙,杂质不参加反应且不溶于水)和纯碱为原料制取烧碱的实验,过程如下。①高温煅烧贝壳时发生反应的化学方程式是(6)。②固体E的成
化学
的成分是 (8) 。③
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