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我初三的学生,英语基础还不错,但每到做阅读时都错3个,我想知道错后该怎么办?一个2分,我很着急.我们阅读是以选择形式考,我爱错概括文章大意的题,每次都做错,很认真地听老师讲原因,也得
语文
的找原因,那换下一篇照样错.
如图.△ABC是等边三角形,ab=2√3,⊙O是△ABC的外接圆.点D在弧AC上(与点A.C不重合),连结AD并延长交BC延长线于E,设AD=x,AE=y,求y关于x的函数解析式,并且写出自变量X的取值范围放不了图片。郁闷。
数学
在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,P是BC边上一个动点(不与点B重合).设PA=x,点D到PA的距离为y,求y与x之间的函数表达式,并求出自变量x的取值范围.
数学
英语时态不理解.一般过去时:肯定句:主语+动词的过去式+.否定句:主语+didnot+动词原形+.疑问句:Did+主语+动词原形+.进行式:主语+be动词+现在分词+.一般将来式:begoingto+动词原形+.主语+
英语
主语+be(was、were
sin^2x怎样化简?下面这道二阶导数题哪儿做错了?这道题是n阶导数题,不是二阶导数题。求其n阶导数的一般形式。是我提问时,写错了。
数学
说明理由或过程三角形ABC的三边关系满足等式a的平方+b的平方+c的平方=ab+bc+ac,则三角形ABC为A等腰三角形B直角三角形C等边三角形D不能确定
数学
要制造一个无盖的盒子,形状为长方体,底宽为2m,现有制盒材料60m²,当盒子的长、高各为多少时,盒子的体积最大?最大为?(用基本不等式解决)
数学
初二的一元一次不等式应用题.一长方形地块的宽是8米,周长小于50米,该地块面积至少是120米的平方.求长方形的长的取值范围.
其他
把x(20-x)=96化为一元二次方程的一般形式写出每一步过程为什么20x-x²=96会变成x²-20x+96=0搞不懂
数学
已知P在直线y=-2x上,PQ垂直于x轴,垂足Q的坐标为(2,0),若一反比例函数的图像经过P.(1)求此反比例函数的解析式(不用求了);(2)若点M也在反比例函数的图像上,且三角形MPQ的面积为6,求M
数学
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