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下面哪些属于对比实验?()A.火上喷发实验B.昼夜形成实验C.食物发霉实验D.雨的形成实验化学

霜的形成实验,小学六年级科学,希望解答!希望能有具体的实验过程,实验表格,谢谢O(∩∩)O~ 数学

如图所示，是模拟大自然“雨”的形成实验，加热烧瓶里的水，一段时间后金属盘下部出现了“雨”．（1）汽化实验中烧瓶里的水经历的物态变化的是先后．液（2）为了使实验中其他

）实验中发现金属盘底部出现小

做霜的形成实验应注意什么,这个实验说明了什么物理

研究环形山的形成实验准备好塑料盘子一个、细沙一小袋、大小不同的石头若干个、手电筒一个.动手做1.在一个盘子里铺上约3厘米厚的细沙.2.从不同的高度往沙盘里丢下一些相同大小的石数学

的变化.把你观察到的结果写下

模拟月球环形山形成实验当中,有哪些对比因素?提示：1、下落物的重量2、下落物的高低3、下落物要自由下落其他

求硫酸铜块状结晶的方法,用硫酸铜饱和溶液做块状结晶,再次形成松果状块状结晶,很少有规则的形状.实验步骤如下：1.溶解硫酸铜至饱和.2.用滤纸过滤并倒入烧杯中.3.出现分支情况：（1）结化学

注意到的情况及用品.1.悬挂

第三题答案是染色体数目加倍,但中期着丝点没有分离啊,怎么观察秋水仙素诱导多倍体形成实验,用显微镜观察并统计根尖分生区细胞的分裂中期染色体数目,我不明白为什么是中期观察语文

在实验室可以模拟大自然中"雨"的形成(1)实验时,锥形瓶上放一个蒸发皿.应在锥形瓶中加入,在蒸发皿上放入;(2)实验中,可以观察到在锥形瓶口内有出现,其形成原因.在蒸发皿底部化学

实验探究是体验知识的产生和形成过程的基本途径．如表是某同学完成的探究实验报告的一部分：实验名称：卤素单质的氧化性强弱比较实验步骤实验结论氧化性从强到弱的顺序：氯化学

②NaBr溶液+氯水+1mL

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