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请以给定的图形“○○，△△，═”（两个圆、两个三角形、两条平行线段）为构件，尽可能多地构思独特且有意义的图形，并写上一两名贴切诙谐的解说词．其他

请以给定的图形“OO、△△、=”（两个圆、两个三角形、两条平行线段）为构件，构思尽可能多独特且有意义的图形，并写上一两句贴切、诙谐的解说词．其他

得多以给定图形“○○、△△、=”（两个圆、两个三角形、两条平行线段）为构件，构思尽可能多的独特且有意义的图形，并写上一两句贴切、诙谐的解说词，如图．你还能构造出其他的图其他

以两个圆、两个三角形、两条平行线段为构件，尽可能多地构思出独特且有意义的图形，并写出一两句贴切、诙谐的解说词．例如：下面左图解说词：秃子打伞无法无天．解说词：数学

选出下列加点词意义用法与所给例句相同的一项（）例：恩所加，则思无因喜以谬赏A．而智勇多困于所溺B．蚤起，施从良人之所之，遍国中无与立谈者C．若属皆且为所虏D 语文

下列语句中加粗的词语，古今意思不相同的一项是[]A．有益于天下，有益于将来B．皆以一生精力成之C．行身陷不义，况望多名誉D．欧阳永叔与学者言，未尝及文章语文

7点之前要!1.像”人家”一样的多义词,请你和同学比一比,谁能找的更多,写在下面,并试着根据不同的意思来造句.[答:]2.找规律写词语昼夜动静<><><><>饥饿挑选<><><><>苍松黄土<>< 语文

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福音书的反义词是什么一个对联里,上联有福音书,下联的相同位置应该对什么?（要求对仗）.我认为可能多有贬义词的意思。语文

小学汉语语法汉语语法中有词汇一章我总是不知怎样区分词的引申义与比喻义,请大家告诉我,特别是怎样分析的,分析的过程,也可以举个例子想再给高点分的,没那么多了,不好意思.就例如：我语文

，左右难为中，不知怎么判断。

一.根据下列的解释,写出相关的词语.(1).真实的意义或道理.()(2).(思想,言行)错误到使人觉得奇怪的程度.()(3).佛教指一切有生命的东西,一般也用来指众多的平常人.()(4).形容死得很有意义,有其他

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