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初三15班化学探究小组的同学为了探究一些日常食品是否含有淀粉,设计了如下实验,请你参与实验完成下列实验报告:实验内容实验现象实验结果红薯花生油面包鱼肉将
化学
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求七年级上册语文《补充习题》问题探究第二大题阅读的第一、三小题的答案.1阅读内容:你是遥远的过去,是刚刚过去的昨天,也是无穷无尽的未来。你把时间凝固在薄薄的书页之中,让
语文
天地和理想世界奇异的交汇。有
为激发同学们对科技的兴趣,培养科技创新意识,九年级(1)班开展相关探究活动,请你参与完成。活动准备活动方案:①确定主题、明确活动内容与分工②搜集资料③加工整理资料④
历史
材料二:图D所示飞机型号为美
关心时政热点,参加学校活动,以下是实施的相关内容,请你参与探究。并回答问题知识链接(1)坚持抓好发展这个第一要务,发展的目的是什么?(2)让发展成果更多更公平惠及全
政治
?【深度分析】(5)我们自己
22.(7分)中国近代史是一部列强侵华历史也是中国人民的抗争史,还是中国各阶层探索救国救民道路的历史。九年级某班同学对中国近代史的内容产生了浓厚的兴趣,特分组进行以下探究,
其他
方面客观上推动了中国近代化的
如图,下面是某同学在探究性学习中使用的两幅图片。据图片的内容判断,该同学探究的主题应是A.列强的侵略B.中国人民的抗争C.列强的正义行为
历史
国人民的探索
中国近代史是一部列强侵华历史、是中国人民的抗争史,也是中国各阶层探索救国救民道路的历史.九年级某班同学对中国近代史的内容产生了浓厚的兴趣,特分组进行以下探究,请和他们
历史
上推动了中国近代化的进程:据
在某节思想品德课堂上,李老师就一个问题探究安排了小组合作学习环节,下面是《放飞梦想》学习小组6位同学的学习活动片段。……同学1:我昨晚看电视,电视内容太精彩了……同学2:
政治
自先把教材内容学习一下。同学
历史小板报是我们走进历史、探究新知的一种好形式.请认真阅读,完成相关问题.历史小板报史论结合分析探究☆史实求证☆请在空格上填写正确内容.(1)上海19世纪4
历史
开“心扉”是指
鱼鳔内的气体与空气成分有何差异呢?某小组同学进行有探究.请你一同完成实验报告.实验内容及步骤实验现象分析与结论1、用镊子夹住鱼鳔放入水槽,放在充满水的倒立的
化学
别向收集的气体和一瓶等体积的
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