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某校一个生物活动小组要进行研究性学习,对生物学史上的经典实验进行验证,也是研究性学习的内容之一.这个小组借助某大学的实验设备,对有关DNA复制的方式进行探索,有人认为DNA是
语文
实验并对结果进行预测. (1
某兴趣小组的同学在学习完烧碱和纯碱的性质后到实验室进行实验.实验台上放置一个盛放烧碱的试剂瓶.(如图)(1)你认为这里存在的问题是,其后果是(用化学方程式说明)
化学
试管中,加水使其溶解,然后向
某研究性学习小组为了制取氨气和探究氨气的有关性质,进行了下列实验.(1)根据图A写出制取氨气的化学方程式;(2)棉花的作用是什么?.(3)如何检验氨气已收集满?.(4
化学
验现象说明氨气具有的性质是_
小学六年级上册数学练习题.不要方程,要算式要过程要单位.应用题.一、从1997年至今,我国铁路进行多次提速.有一列火车,原来每小时行驶80千米,提速后,这列火车的速度比原来增加了40%.现
数学
优惠,刘老师一家三口去游乐场
某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.(1)写出图中仪器的名称:a,b(2)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是2KClO3MnO2.
其他
择的发生装置是______(
来到中学,课程增多了,学习内容也变化了,各门学科也不同程度的增加了难度。面对这些情况,我们要()①改进学习的方式方法,学会学习②制定切实可行的学习计划③把握好学习
政治
④D. ①②④
从平时学生实验中我们发现,同学们在进行实验时,出现许多不正确的操作方式,希望同学们在今后的实验中,养成良好的实验操作习惯.请找出下列图示中正确的实验操作()A.除去
化学
同学们在学习碱的化学性质时,进行了如下图所示的实验:(1)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是,发生反应的化学方程式为;(2)丙实验中观察到的实验现象是
物理
废液浑浊并呈红色,产生疑问。
(12分))某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验。甲乙丙(1)写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式。(2)乙实
化学
滴加氢氧化钠溶液后,可观察到
某研究性学习小组借助某大学的实验设备,对有关DNA复制的方式进行探究,有人认为DNA是全保留复制,也有人认为DNA是半保留复制。为了证明这两种假设,这个小组设计了下列实验程序,
语文
N的培养基上生长的大肠杆菌
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