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美丽的中华，无论你怎样看她，都有一种诱人的美，下面四组材料从不同角度描述了中国，结合所学知识完成13-15题。小题1:长芦盐场成为我国最大的盐场，其晒盐的有利条件是①海滩平语文

①②③ D．②④ 小

试分析下列各题中条件是结论的什么条件.1、条件A：ax平方+ax+1大于0的解集为R,结论B：0小于a小于4. 数学

试分析下列各题中条件是结论的什么条件.1、条件A：ax平方+ax+1大于0的解集为R,结论B：0小于a小于4. 数学

解答一个问题后，将结论作为条件之一，提出与原问题有关的新问题，我们把它称为原问题的一个“逆向”问题．例如，原问题是“若矩形的两边长分别为3和4，求矩形的周长”，求出周长数学

矩形的周长为14，求矩形面积

将结论作为条件之一,提出与原问题有关的新问题,我们把它称为原问题的一个“逆向”问题.例如,“原问题是长方形的长和宽分别为4和3,求长方形的周长.”求出周长14后,它的一个“逆向”问数学

4,求长方形面积的最大值”等

解答一个问题后，将结论作为条件之一，提出与原问题有关的新问题，我们把它称为原问题的一个“逆向”问题．例如，原问题是“若矩形的两边长分别为3和4，求矩形的周长”，求出周长数学

矩形的周长为14，求矩形面积

条件1:A推出B,结论:非B推出C,求当中的另一个条件?答案是A推出非C,为什么?原题是这样的,我把它抽象出来,因为答案没看明白,直到19世纪中叶,中国民间信件的传递一直是托人捎带或请人递送.由语文

出现,通信联络变得方便了,信

求出一个数学问题的正确结论后,将其作为条件之一,提出原来问题有关的新问题,我们把它成为原来问题的一个"逆向"问题.例如,原来问题是"若矩形的相邻两条边的长分别为3、4,求该矩形的面数学

边的相邻边的长";也可以是"

全等三角形的判定中没有的边边角（注意,不是边角边）,在什么条件下成立?ΔABD和ΔABC的边AB=AB,AC=AD,∠ABC＝∠ABD,显然两三角形不全等.步骤到这里,为什么能得出结论“显然两三角形不全等”呢数学

已知ab是实数,若a>b,则a²>b²,如果保持结论不变,怎样改变条件,这个说法才是正确的?小亮给出两种说法:（1）已知ab是实数,若a>b>0,则a²>b²;（2）已知ab是实数,若a 数学

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