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研读和分析史料是我们学习历史的重要方法，请认真阅读材料，结合所学知识，回答下列问题：材料一：“通大川，决壅塞，凿龙门……疏三江五湖，注之东海，以利黔首。--《吕氏春秋》历史

料一中提到的事迹的主人公是谁

如图，《吕氏春秋》记载：“通大川，决壅塞，凿龙门……疏三江五湖，注之东海，以利黔首。”据此并结合图7回答下列问题：（1）图7纪念的主人公是谁？他治水的方法是什么？（4 历史

阅读下列材料，并回答问题：材料一：“通大川，决壅塞，凿龙门……疏三江五湖，注之东海，以利黔首。”--《吕氏春秋》（1）材料一反映的是传说时代的哪一人物的事迹？答：材料二历史

导的思想，结合所学知识，你认

明晰的标记还有解释!下面是孔颖达《春秋左传正义》中的一段文字,请加上现代标点符号,注明哪些是正文,哪些是杜预的注释,哪些是孔颖达的疏（可以用双行夹注的形式）,并回答下列问题：语文

】注居中至在左○正义曰韩厥为

古今中外，安定社会、保障民生，和谐发展是政府关注的重大问题。阅读下列材料，回答下列问题。材料一贞观四年，有司（有关部门）以林邑（唐朝藩国国名）袁疏不顺（向唐朝上历史

有不亡者。……且（讨伐林邑）

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