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济南的秋天阅读1 请找出本文的中心句.2第一自然段写作者幻想中的济南的特征是什么?请用两个词概括.3者对山的描写是从哪几个方面来写的?4文中写山腰的变化,连用了六个“忽然”试分析其
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《把掌声分给她一半》的阅读题答案?1:把掌声分给她一半中运用了大量的比喻,夸张的修辞手法,请各自找一句并说明其作用2:第三自然段引用记者的话的作用是什么?3:描写主人公外貌的
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的二传手,还必须具有宽大的胸
阅读题(有加分!要多少只要好就加多少!)文章是《我的信念》,1、读第一自然段,回答如下问题.居里夫人认为对待生活有哪两种态度?(1)——————————————(2)——————
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是什么?(2)“或许是因为某
三轮车夫阅读答案~急1.第一自然段中画线句表面上写街灯带来温馨,从全文看,还有什么其他含义?2.下列句子中加点的词语表现了人物怎样的心理?(1)“一分钱都不能少!”车夫斩钉截铁(加
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合乎情理.请你从前文中找出这
小学六年级题目1.第八自然段结尾的省略号的作用是什么?为什么"我"觉得老人的眼睛像深深的潭水?2.老人是音乐学院的教授,又是首席小提琴手,为什么却说自己是聋子,说"我"拉得不错,还说"我
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词,把"经过仔细观察,认真思
“泡桐花开”选自《无锡日报》作者:庄红蕾1.泡桐花开的形、色、味的特点是什么?请分别概括?(3分)2.作者在第3自然段给我们营造了一个"诗意"的"境界",在这里"泡桐花"已不再是纯粹的(),
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写华山之行?请分条简答.(4
小学六年级《只有一个地球》第四自然段1.“再生”的意思是().2.“不能再生”的原因是().3.“人们随意毁坏自认资源”,请你举一个生活中的例子加以说.().
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春朱自清阅读答案1.景物本身没有思想感情,但我们可以把他当作有思想感情的人来写.请从文中找出这样的例子,你认为好不好?为什么?2.第二自然段描写小草的质地,色泽,生长旺盛的词语是:
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了春天里花-------的特
济南的秋阅读答案1.写出本文的中心句2.第一自然段写作者幻想中的济南的特征3.作者对山的描写从哪几个方面来写的?4.稳重些闪耀的变化,连用6个忽然,是分析其作用5.文中最后一句赞美了
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七、精读课文,完成练习。1.读课文第一自然段,回答问题。(1).文中用四字词语、、来描写花朵,我还积累了描写花朵的四字词语、
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叭”这句话运用了
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