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课文围绕神圣,第1到3自然段先总写什么?(这片土地是神圣的) 语文

1.引用李商隐的一首古诗唤起怎样的联想：用了怎样一组比喻?2.第6、7自然段写雨中山林在阳光下显现怎样的色彩层次?目的是什么?3.结尾写余韵用古人“鸟鸣山更幽”诗意,其作用是（限8个字语文

三、根据课文内容填空。1.这篇课文主要介绍了恐龙的形态，食物以为主，也有吃，如龙。繁殖的方式是。2.课文第二、三自然段介绍了、、和这语文

了恐龙的亲戚是____ 和_

仔细阅读第1.2自然段,用一两句话写出这是一条什么样的小溪语文

请精读《墨池记》第二、三自然段。回答下列问题。(1)解释下列句子中加粗的词语。今为州学舍舍：于楹间以揭之揭：以勉其学者语文

与现代汉语中意义相同的一项是

分别概括短文《鸽子》第1,2,3自然段的意思其他

一、窃读记中:第6,7自然段分别描绘了两个场景,请加以概括.二、忧愁的近义词.三、轻纱薄翼的意思.一、（1）、----------------（2）、----------------二、忧愁——（）三、轻纱薄翼：———— 语文

最有震撼力的语言1.文章第2、3自然段分别是围绕那一句话来写的?短文中说,微笑是是是我还说,微笑是,是语文

留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?（1）这一自然段共有4句话,作者是（）.（2）第一语文

（）,是想说明（）.（4

借你一个微笑，怎么做？1．通读这篇小说，简述题目“借你一个微笑”的深层含义。2．这篇小说的神态描绘逼真传神，第③自然段中画线语句写出了李俊什么样的心理?请简要回答。3．其他

咧开嘴笑了，尽管有些情不由衷

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