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已知{an}是等差数列,其中a1=25,前事项s4=82,（2）令bn=an/2^n❶求数列{bn}的前n项之和Tn❷1/4是不是{bn}中的项,如果是,求出它是第几项. 数学

已知等比数列{an}中,a1=64,公比q≠1,a2,a3,a4又分别是某等差数列的第7、3、1项（1）求an（2）设bn=log2an,求数列｛丨bn丨｝的前n项和Tn.第一题会了求第二题数学

1.已知第一个多项式是x平方-xy+y平方,第二个多项式等于第一个多项式的3倍减2,第三个多项式是第一个多项式与第二个的差.求三个多项式的和.2.5个连续偶数,中间一个是x.(1)写出其余的4个数;(2) 数学

数学有一道填空题,在等差数列中,前n项和Sa比另一个等差数列的前n项和Tb等于(2n)比(3n加1),求a5比b7的值数学

（1）证明：如果一个整数的平方是3的倍数，那么这个整数是3的倍数．（2）证明：3是无理数（3）1，3，2是否可能同时是一个等差数列中的三项？如可能，请求出公差的值；如不可能，请给其他

若等差数列{an}的前n项和为Sn，则S2n-1=（2n-1）an．由类比推理可得：在等比数列{bn}中，若其前n项的积为Pn，则P2n-1=．其他

小南、小毅、小刚等是同班同学，他们一起学习、一起成长。下列选项中，最受欢迎的同学是（）A.小文：“学习那么差，我才不搭理他们”B.小南：“就算我错了，我也绝不道歉”C.小政治

在线求指导：小明、小翼、小刚等是小明、小翼、小刚等是同班同学,三年来,他们一起学习,一起成长.下列选项中,最受欢迎的同学是[]A．小文：“学习那么差,我才不搭理他们.”B 政治

．小刚：“切!你们什么都不懂

下列各项中不属于管理心理学研究内容的是A、个体心理B、群体心理C、组织心理D、病理心理第2题(3)分使人们在感知、记忆、想像、思维等方面表现出个体差异的性格特征是A、认知特其他

以达到一定目的的内在动力和直

关于数学中的数列的1、若数列{an}的前n项和Sn=an的平方+bn+c（a、b、c为常数）,则这个数列是等差数列的充要条件（）A.a=0B.b=0C.c=0D.a不等于0且c等于02、若一个等差数列的第二项、第三项、第数学

数列的公比等于

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