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一题根式问题a√(-1/a)把a移入根号内作出讨论为何根号是负不能讨论?我知道√-1=i.是虚数的!要怎样讨论?用不用绝对值来证明？我真的不知怎样做才好> 数学

根号1-x的绝对值x取何值时式子有意义? 数学

函数y=x2+2x根号(1-x2)求值域用三角换元做,我做出来是y=sinx平方+2sinxcosx的绝对值,这个绝对值怎么去掉啊?如果分类讨论的话,合一公式用不起来. 数学

求函数f(x)=根号3-绝对值2-x的定义域数学

化解：|1-根号2|-|根号2-根号3|-|根号3-2|1.|1-根号2|-|根号2-根号3|-|根号3-2|（要过程）2.无理数有（）A.最小的数B.最大的数C.绝对值最小的数D.以上都不对数学

a,b,c在数轴上的位置如图化简:根号a的平方-a+b的绝对值+根号(c-a)的平方+b+c的绝数学

80分求一个八年级关于平方根的问题的解题过程,如果谁答出来了,如果我食言的话,我不是人因机型问题,问题中的根号〔就是像语文中“厂”字的符号〕以及绝对值符号都用文字来叙述,见谅! 数学

次方加4等于2a,求a+b的

计算数学：6sin²60°-（根号3-5的绝对值）+2tan60° 其他

1.实数a,b,c在数轴上的对应点如图（不能插图）,则根号内括号a+b括回的平方减c减b的绝对值加a加c的绝对值的值是多少?图大概就这个样子—a———b—0——c—→最重要的就是要过程,20092,已数学

）的值.

要讲解实数abc在数轴上的对应点如图化简a+绝对值a+b-根号c的平方----------b----c-------0------a---老师没讲到我原来基础也比较差麻烦讲解下方法我不懂我要方法哦数学

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