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5.综合运用。吆喝是一种民间文化现象,在学习了本课之后,同学们对此有了一些感性认识,在班内开展了=次以“关注吆喝”为主题的综合性学习活动。请你参加并完成任务。[活动
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吆喝声。 ②____
5.综合运用。吆喝是一种民间文化现象,在学习了本课之后,同学们对此有了一些感性认识,在班内开展了=次以“关注吆喝”为主题的综合性学习活动。请你参加并完成任务。[活动
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吆喝声。 ②____
综合性学习。(5分)七年级学生开展以“品质富阳•文明出行”为主题的综合实践活动,活动中有一些问题,请你运用语文知识参与解决。1.下面是学生志愿者对500份问卷调查表中关于“闯
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别人闯红灯看到没有车有急事闯
综合性学习2016年母亲节来临前,黄中各班准备开展以“母爱”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。(1)为了营造活动氛围,请你拟一条标语,张贴在你班教室里。
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综合性学习活动(8分)亲爱的同学们,在雨的诉说的综合性学习活动中,你们一定熟悉那灵动的声音,奇异的形体和清透的心灵。那么,请完成下列题目,让大家读懂雨的心曲。小题1:
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个:(2分)成语:_____
专题与综合实践活动。(8分)励才实验学校初三年级开展了“关注2012诺贝尔奖”为主题的综合性活动,你也参与其中。赏标题2012年10月11日,莫言被授予诺贝尔文学奖并成为首
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了报导,盛赞莫言的成就。此标
假如你班要开展以“话说齐鲁千古风流人物”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务:(1)请你为这次活动拟写一条主题语。(2)在参与此次综合性学习过程中,老
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②讲山东风流人物故事。
综合性学习在精彩的语文世界里漫步,你的收获一定不少。现在,请你来参加“语文伴我成长”的综合实践活动,尽情地展示你的语文能力吧!倾听·表达(1)在视听活动中,小
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姓甚么?在那个客店里歇?那个
5.综合实践。(10分)土地是人类活动的舞台,是人类赖以生存的基础。学习本单元后,班级准备开展以“脚踏一方土”为主题的综合性学习活动,请你参加。(1)[说说泥土的用途]仿照下
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建造砖瓦, , 。(2) [
二、综合探究(10分)6.(2015•陕西)请你参加以“文明着装传承美德”为主题的综合性学习活动。活动一:明“服之仪”仔细阅读下面的表格,回答问题。(4分)对中学生着装取向的认可度的调
其他
度13%85%对“个性”取向
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