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初一上学期解方程题(详细讲解）（快）1.若/X-2/=0则X=多少?若/X-2/=3则x=多少?2.当K=多少时方程5X-K=3X+8的解是23.若X=多少时,代数式2分之（X+1）与3分之1的差为1?4.如果2X的5a-4次方-3=0若此式是关于数学

么a=多少?方程的解是多少?

关于不等式取值应用题,填空题应用题:当M取何值时,关于X的方程X-(2M+1)X=M(X-3)+7的解是负数?已知方程x+y=-7-ax-y=1+3a,的解x为非正数,y为负数,求a的取值范围.填空题:关于x的方程3x+2m=x-5的解为正数, 数学

___关于x的方程kx+15

考研数学排列组合：方程1/C5x-1/C6X=7/（10*C7x）的解是：A.5B.4C.3D.2E.1书上的解释是：原方程可化为：(C6x-C5x)/C5xC6x=7/10C7x,即C5(x-1)/C5xC6x=7/10C7x即：7C5xC6x=10C5(x-1)C 数学

x-1)C7x 化简得x^2

非齐次微分方程特解是如何求出来的从matlab上解出x=dsolve('D2x+0.5Dx+9x=2sint'）中特解是x=2/9sint.可是把x''=-2/9sintx‘=2/9costx=2/9sint带入到原方程很明显不等于2sint呀数学

int呀,这是怎么回事

192-x/2x=480x^2-92x+960=0可是我解出的是x^2-92x+480=0为什么?要是我算错了,那个过程错了呢?2（x-3)^2=7的解是什么?3x^2-6x-15=0的解是什么?我解出得3+2根号63-2*根号6对的话,为什么我带入原式后,方数学

原式后,方程两边不相等呢?对

方程6-3（x-1）=2的解是（）已知x=1是方程2ax-3=a（2-3x）的解,则a=（）x-3=3x+12-3（x-5）=2x4（4-y）=3（y-3）3x-7（x-1）=1-2（x+3）0.3x+0.7（200-x）=1083（x-7）-2（9-4（2-x））= 数学

（2-x））=22 x=1/

关于mn的方程组3m-an=162m-bn=15的解是m7n=1关于xy的二元一次方程组3（x+y)-a(x-y)=162(x+y)-b(x-y)=15解如果关于m,n的二元一次方程组｛3m-an=16,2m-bn=15的解是｛m7,n=1,那么关于x,y的二元一次方数学

组｛3（x+y)-a(x-y

已知不等式ax2-5x+b＞0的解集是{x|-3＜x＜-2}，则不等式bx2-5x+a＞0的解是（）A.x＜-3或x＞-2B.x＜−12或x＞−13C.−12＜x＜−13D.-3＜x＜-2 数学

关于分式方程结果比如说一组方程解出来得到无解,x=2是它的增根那么方程的结果是（）A.x=2B.无解按我的理解是,如果出现增根,应该是这样说：分式方程的解为x=2,为增根,本方程无解,应该怎数学

式方程的结果是A。x=2B。

关于x的方程1-x分之1+x=-b分之a的解是答案都是x等于什么什么,它的意思是不是说求x是多少,是不是可以理解为,关于谁的方程就是求谁,半年多没接触方程,都有点忘了,解就是未知数的值吧，为其他

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