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英语动词好多有‘使.‘,如adapt使适应,是社么意思,是使动作的发出者适应,还是使动作的承受者适应英语

1.岳飞写过一首词表示决心收复宋朝失地,这首词的词牌是什么?默写这首词2.日本作家武者小路写过这样一首小诗：“你看也好,不看也好,我就是要开花.“在路边,在田野,在人们能观赏到的地语文

.（1）主旨是什么?（2）由

南海上的明珠写出近义词或反义词近义词：赞美-眺望-反义词：喜爱-丰富-文章第二自然段中讲了海南物产丰富.作者从哪3方面将的?1.；2.；3.文章第3自然段主要写了海南岛的,突出介绍语文

句把内容写具体的段落.

下列划线词的词类活用，属于动词作名词的一项是（）A．是使民养生丧死无憾也。B．假舟楫者，非能水也，而绝江河。C．有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，D．语文

卜算子·咏梅毛泽东填空《卜算子·咏梅》是一首词，词牌名是（),这首词是（）读了（）朝（）的咏梅词以后写的，写出了梅花()、（）、（）的特点，表达了作者()。词中赞颂不畏艰难险其他

望江南王琪江南月,清夜满西楼.云落开时冰吐鉴,浪花深处玉沉钩.圆缺几时休.星汉迥,风露入新秋.丹桂不知摇落恨,素娥应信别离愁.天上共悠悠.王琪词作鉴赏这首词的主题是什么?作者是如何语文

站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来.“（站）（踏）（扶）（想）”这三个动词是说作者来到了长城上,“填什么?”是说作者被长城的雄伟语文

扶着墙上的条石，很自然地想起

小学四年级人教版语文，暑假作业第46页，黄山骄子两题的答案（急急急！！！）这是题目1.作者着重从哪几个方面介绍了黄山这一世界文化遗产？2.文章以导游词的形式向读者介绍了黄山其他

古诗中有许多揭示民生疾苦,表现作者深切同情的诗词名句,请写出连续的两句,并标明作者和出处．语文

充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨，对祖国不变的爱意。吉合课文内容，从上次词语中让我感受到:作者对语文

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