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一个人向南走了五公里,又向东走了八公里,最后向北走了五公里,结果回到原点还看到一头熊,问这只熊是什么颜色的?
数学
小明有几本小人书不记得了,只知道小芳借走了一半多1本,再剩下的书,小军借走了一半多2本,再剩下的书,小荣借走了一半多三本,现在小明还有两本,问小明原来有多少本?
数学
AB两地相距15千米甲从A到B走了3千米后乙也从A地沿着甲走的路去追甲追上甲乙按原路返回甲继续向B走当乙到A也到了B,求甲乙速度比.{速度不变}甲也到了B
数学
七年级数学问题扶梯问题甲沿着匀速向上的自动扶梯从顶部走到底部走了150级乙沿着匀速向上移动的自动扶梯从底部走到顶部共走了75级如果甲行走的速度是乙的3倍那么任何时间可以看
数学
某人从原点从发,经20秒向东走了40米,又经15秒向北走了30米,再经15秒向西走了20米,则的平均速率为多少
物理
如图所示，某人从学校的门口A处开始散步，先向南走了50m到达B处，再向东走了100m到达C处，最后又向北走了150m到达D处，则A、B、C、D各点位置如何表示？
物理
如图，在一块形状为直角梯形的草坪边上，修建了一条由A→D→C的小路．极少数同学为了走“捷径”，沿线段AC行走，破坏了草坪，但实际上一们仅少走了．
数学
校园内有一个半径为5米的圆形草坪，一部分学生为走“捷径”，在草坪内走出了一条小路AB，如图所示.通过计算可知，这些学生仅仅少走了（）步，却踩坏了花草.（假设2步为1米，结果
数学
培培去蔬菜园,一段路是上坡,用了12分钟,平均每分钟走38米;一段路是下坡,用了15分钟平均每分钟走60米问题：1.培培一共走了多少米?2.下坡比上坡的路程多多少米?
数学
①就在这时，我看见，从那拨老斑羚里走出一只公斑羚来。公斑羚朝那拨年轻斑羚示意性地咩了一声，一只半大的斑羚应声走了出来。一老一少走到伤心崖，后退了几步，突然，半大
语文
在半大斑羚后面，头一勾，也从
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