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阅读下列材料材料一臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪僻之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣--《汉书•董仲舒传》材料二天子受历史

其尊皆天也，虽谓受命于天亦可

阅读材料材料一臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。———《汉书·董仲舒传》材料二天子受命于天，历史

舒《春秋繁露·顺命》材料三

东周欲为稻东周欲为稻,西周不下水,东周患之.苏子谓东周君曰：“臣请使西周下水,可乎?”乃往见西周之君曰：“君之谋过矣!今不下水,所以富东周也.今其民皆种麦,无他种矣.君若欲害之,不语文

受命于君矣.”西周君曰：“善

阅读下列材料：臣以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。——《汉书》请回答：(1)材料中的“臣”是谁?(2分) 历史

。(2分)

材料：凡不在六艺之科,孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说天息,然后统纪可一而法度可明，民知所以矣。－汉书。董仲舒传发到QQ：395250749里1、六艺之科是指什么2、请你分析一下董其他

请你分析一下董仲舒这段话的观

普渡众生佛经里说,众生平等,众生皆可成佛,但又有一句：佛渡有缘人.换句话说,即使每个人都有机会成佛,也不是最终都能成得了佛的,有缘的那部分幸运儿才行,潜在的可能性是一回事,现实的其他

谁是选民呢?我们怎么知道

请指出下列句子中加点的词语使用有误的一项A、“正确答案只有—个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。B、如不能辨异，可令读经院哲学，盖此辈皆语文

D、原来香菱苦志学诗

读材料:凡不在六艺之科,孔子之术者,皆绝其道,勿使并进.邪辟之说天息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣.请回答:1.材料中"六艺之科'是指什么?2.请分析一下董仲舒这段话的观点? 历史

凡不在六艺之科,孔子之术者,皆绝其道,勿使并进.邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣.1.提出上述建议的人是?2.他提出了什么建议?3.这个建议是否被采纳?有何影响? 历史

臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。材料反映出董仲舒()A.一生都反对邪历史

C. 有力地推动了法家思想

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