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2、两汉时期,皇帝对丞相待之以礼。丞相谒见皇帝时,皇帝起立,赐丞相座。但到宋朝,宰相只能站着同皇帝议事。明代自朱元璋起,明文规定“大朝议”须“众官皆跪”。宰相大臣由坐到
历史
C.丞相和皇帝
阅读下列材料,回答问题。材料一作为一代明君,唐太宗反复强调“为君之道,必须先存百姓”,注意轻徭、薄赋,劝课农桑,兴修水利,发展生产;他还说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕
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料二《资治通鉴》对武则天的评
阅读下列材料:材料一:(唐太宗语)……以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹划,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也?且日断十事
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料二:(明太宗语)自秦始皇置
阅读材料回答问题。材料一:唐太宗说:“以天下之广、四海之众,千端万绪须合变通,皆委百司商量、宰相筹划,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。且日断
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材料二:明太祖说:“自秦始置
材料一:(唐太宗说)以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹画,于事稳便,方可奏行。岂得一日万机,独断一人之虑也。且日断十事,五条不中
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(明太祖语)自秦始皇置丞相,
阅读下列材料:材料一唐太宗说:“……以天下之广、四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量、宰相筹划,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。且
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》 材料二 明太祖说:
材料一:唐太宗说:“以天下之广,四海之众,千端万绪须合变通,皆委百司商量,宰相筹划,于是稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。且日断十事,五条不中,
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“自秦始置丞相,不旋踵而亡。
读书之法朱熹大抵观书先须熟读,使其言皆若出于吾之口,继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得尔。至于文义有疑,众说纷错①,则亦虚心
语文
自屈矣。复以众说互相诘难,而
有一位思想家说:“大而天地阴阳,细而昆虫草木,皆当理会。一物不理会,这时便缺此一物之理。……须是开阔,方始拓展”。这是A.董仲舒在宣扬“天人感应”B.朱熹的在讲解
历史
阅读下面的文字,完成后面问题。中国历代正史皆必记“礼乐”史。有心研究中国音乐史的人须进入正史的音乐史中寻宝。不娴熟古汉语,不养成阅读四库音乐文献习惯的人,则不能
语文
为普遍的礼乐伦理与礼乐世道秩
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