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阅读下面的文言文，完成小题。游龙鸣山记明陶安游之胜者，适其时可乐也，得其地尤可乐也，而所游又皆佳士，则所以宣其和、舒其郁、畅其心而发其文者，盖乐焉而不失乎正语文

鼓吹前导。从蓝溪东南行五六里

求文言文的语译.1.然非枯鱼则何知泣也.2.知进退存亡而不失其正,使豫为慎焉.求文言文的语译。1.然非枯鱼则何知泣也。2.知进退存亡而不失其正，使豫为慎焉。语文

宋人不知诗而强作诗。其为诗也，言理而不言情，故终宋之世无诗焉。然宋人亦不可免于有情也故凡其欢愉愁怨之致动于中而不能抑者类发于诗余故其所造独工非后世可及。盖以沈至之思而语文

天机所启，若出自然。禾中王子

翻译古文轮、辐、盖、轸,皆有职乎车.而轼独若无所为者.虽然,去轼,则吾未见其为完车也.轼乎,吾惧汝之不外饰也!天下之车莫不由辙,而言车之功,辙不与焉.虽然,车仆马毙,而患亦不及辙.是辙语文

一词多义：焉,然,知,而焉：必有我师焉见贤思齐焉然：然后知松柏之后凋也庞然大物知：人不知而不愠是知也知之为知之而：学而不思则罔温故而知新拔山倒树而来语文

阅读下面的语段，完成问题。愈始闻而惑之又从而思之盖贤者也盖所谓独善其身者也其贤于世之患不得之而患失之者以济其生之欲贪邪而亡道以语文

言有可以警余者

英语翻译1学者必由是而学焉,则庶乎其不差矣2然其本体之明,则有未尝息者.故学者当因其所发而遂明之,以复其初也.3至善,则事理当然之极也.言明明德、新民,皆当至于至善之地而不迁.盖必其英语

,末终所后.5致,推极也.知

英语翻译不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至於行之而止矣.行之,明也.明之为圣人.圣人也者,本仁义,当是非,齐言行,不失豪厘,无它道焉,已乎行之矣.故闻之而不见,虽语文

百举而百陷也.行之，明也。中

英语翻译我们都知道《论语·季氏将伐颛臾》里的“危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?”用盲人搀扶者的失职来比喻冉有、季路作为季氏家臣而没有尽到责任.翻译时,危：名词作动词,遇到语文

不能翻译成“老人”,“病人”

唐李世民说过：“以人为鉴,可以明得失.”你联想到孔子的哪句话?是"见贤思齐焉,见不贤而内自省也."还是“择其善者而从之,其不善者而改之".为什么语文

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