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点到直线的距离公式用斜率求的不是那个下面是根号A的平方+B的平方那个公式，是另外一个，用斜率表示的，请知道的告诉我下，谢谢其他

已知三角形的三个顶点A（6,3）B（9,3）C（3,6）求三角型三个内角的角度.我已求出三条直线的斜率Kab=0Kbc=-1/2Kac=-1然后应该怎么办不知道内角是否大于90度用到角公式还是夹角公式要是没数学

某个样本的频数分布直方图中一共有4组，从左到右的组中值依次为5，8，11，14，频数依次为5，4，6，5，则频率为0.2的一组为（）A．6.5-9.5B．9.5-12.5C．8-11D．5-8 其他

八（1）班若干名学生每分跳绳次数的频数分布直方图如图所示，由直方图可知，这若干名学生平均每分钟跳绳的次数（结果精确到个位）约为[]A．87B．100C 数学

（2006•苏州）某校测量了初三（1）班学生的身高（精确到1cm），按10cm为一段进行分组，得到如下频数分布直方图，则下列说法正确的是（）A．该班人数最多的身高段的学生数为7人B．其他

身高最高段的学生数为7人

为了解某校学生的视力情况，随机抽查了该校的100名学生，得到如图所示的频率分布直方图，由于不慎将部分数据丢失，但知道前4组的频数和为40，后6组的频数和为87，设最大频率a视力在4.5 数学

，83C. 2.7，78D

右图是由容量为100的样本得到的频率分布直方图．其中前4组的频率成等比数列，后6组的频数成等差数列，设最大频率为a，在4.6到5.0之间的数据个数为b，则a，b的值分别为().A．0. 数学

.7，83

已知样本容量为30，在样本频率分布直方图中，各小长方形的高的比从左到右依次为2：4：3：1，则第2组的频率和频数分别为（）A.0.4，12B.0.6，16C.0.4，16D.0.6，12 数学

如图是某学校抽取的学生体重的频率分布直方图，已知图中从左到右的前3个小组的频率之比为1：2：3，第2小组的频数为10，则抽取的学生人数为（）A．20B．30C．40D．50 其他

以下三个事例,共同反应的物理知识是A飞流直下三千尺,疑是银河落九天B苹果熟了,落到地上C抛出去的石块最终落地回答两条物理

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