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小明将两把直尺按如图所示叠放，使其中一把直尺的一个顶点恰好落在另一把直尺的边上，则∠1+∠2=度．数学

一把均匀直尺放在水平桌面上,其全长的2／5伸出桌面．在直尺的B端挂一重2N的物体G后,知尺A端刚刚始翘起,则这把尺有多重我不明白德是木尺重德力臂究竟是哪一条呢/?为什么是1/2-2/5? 语文

如图，一个人拿着一把厘米刻度尺，站山在距电线杆30m的地方，把甲臂向前伸直，刻度尺竖直，尺上0-12cm这一段恰好遮住电线杆．若手臂的长为60cm．求电线杆的高度．数学

某生物学习小组用一把直尺来测定同学的反应速度．要求被测者的拇指和食指对准直尺的0刻度一端，当直尺下落时迅速夹住，记录夹住直尺处的刻度．从下面的数据中可以看出反应速度最快语文

小明用圆柱形水杯、直尺和一些币值相同的硬币等材料做实验，验证杠杆的平衡条件．他先把直尺放在圆柱形水杯上，左右移动直尺，使其如图甲所示在水平位置平衡．然后在直尺两侧放不物理

小．据此，小明能得出杠杆的平

完成下列关于测量及误差的相关内容①用刻度尺测量硬币直径的方法如图1．（用直尺和三角板把硬币紧压在桌面边缘；借助两把三角板和一把刻度尺来进行测量）若要减小测量误差下列可行物理

量C、将同样的多枚硬币并排摆

一把均匀直尺放在水平桌面上,其全长的2／5伸出桌面．在直尺的B端挂一重2N的物体G后,知尺A端刚刚开始翘起,则这把尺有多重? 物理

如图中，图1是一把长为6厘米的直尺，其中已标出2条刻度线，用它可以一次量出从1至6厘米中任意整数厘米的长度．图2为一把长为9厘米的直尺，请你在上面只标出3条刻度线，使得用这把直其他

在探究平面镜成像特点时．（1）用作为平面镜竖直架在一把直尺上面，再取两段等长的蜡烛一前一后竖放在直尺上，点燃前面的蜡烛A，用眼睛观察．（2）在实验中直尺的作用是为了比较物理

_（能，不能）接收到像，所以

（2012•建邺区一模）如图是“探究平面镜成像特点”的实验：竖立的透明玻璃板下放一把直尺，直尺与玻璃板垂直，两支相同的蜡烛A．B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体．（其他

玻璃板代替平面镜，虽然成像不

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