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课本的循环使用，对下列哪种资源具有直接保护作用（）A、煤炭资源B、森林资源C、土地资源D、石油资源语文

图为可循环使用标志，循环使用不仅能节约资源，还能保护环境，据此回答22～23题课本的循环使用，对下列哪种资源具有直接的保护作用？（）A．土地资源B．森林资源C．煤炭资源D．语文

某市中小学实行课本循环使用，一学期就少订课本3.2万册．据此回答1-2题．课本的循环使用对下列哪种资源具有直接的保护作用（）A．煤炭B．森林C．土地D．石油语文

课本的循环使用，对下列哪种资源具有直接的保护作用？（）A、土地资源B、森林资源C、煤炭资源D、石油资源语文

课本的循环使用，对下列哪种资源具有直接的保护作用？（）A.煤炭资源B.森林资源C.土地资源D.石油资源语文

如图所示，把长为L=0.4m的均匀直棒的O端用铰链连接在天花板上，在另一端A施加水平拉力F，使棒偏离竖直方向θ=30°而保持静止，直棒的重力G=10N．直棒的重力对O铰链的力矩为时针（填逆其他

我国著名科学家袁隆平利用海南的野生水稻作母本，培育出优良水稻品种，这说明野生水稻具有（）A、潜在使用价值B、直接使用价值C、间接使用价值语文

怎么检验米中是否含有淀粉?怎么检验米(粉末状)中是否含有淀粉?是直接加碘还是煮熟了加点?糊精是什么概念?检验物质是否含有淀粉是不是要使该物质变熟更好? 化学

关于SO2和NO2的叙述中正确的是（）A．SO2可使石蕊试液褪色B．SO2与水作用生成H2SO4C．闪电时，空气中的N2和O2可直接化合生成NO2D．实验室可用NaOH溶液处理含N 化学

的废气

关于SO2和NO2的叙述中正确的是（）A．SO2可使石蕊试液褪色B．SO2与水作用生成H2SO4C．闪电时，空气中的N2和O2可直接化合生成NO2D．实验室可用NaOH溶液处理含NO2和SO2的废气化学

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