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如图，Rt△ABC中，∠C=90°，以斜边AB为边向外作正方形ABDE，且正方形对角线交于点O，连接OC，已知AC=5，OC=62，则另一直角边BC的长为．数学

两个全等的RT△ABC和RT△ADC如图所置,点B,A,D在同一直线BI上.在图中做∠CBA的平分线BF,过点D做DF⊥BF,垂足为F,连接CE,探究BF,CE的关系数学

在七点前回答,好人有好报,一种食品罐头的包装,底面直径10厘米,高8厘米.问：这种罐头的商标纸的面积是多少平方厘米?问：做这样的一个罐头盒,大约需要铁皮多少平方厘米?（接头处忽略不数学

如图,E是矩形ABCD的边BC延线上的点,BE=BD,F是DE的中点,连接AF、CF(1)求证:角BCF=∠ADF（2）猜想∠AFC是直数学

“垃圾是放错了位置的资源”，应该分类回收利用.下列废弃物可直接回收利用的是（）A.易拉罐B.可充电电池C.玻璃白酒瓶D.医用点滴管化学

在墙上有一个很大的圆形设计图,其中O是圆心,A,B在圆周上,如图所示,现在想测量A,B两点间的距离,但墙很高,梯子,不能直接测量.如果给你一根长度超过直径的竹竿和一把卷尺,你能测量AB亮点之数学

《马说》中揭示千里马被埋没的根本原因的句子是?点明千里马被埋没的直接原因的句子是：?《马说》中揭示千里马被埋没的根本原因的句子是.点明千里马被埋没的直接原因的语文

已知.矩形ABCD的边AD=4,AB=6,将矩形ABCD放在平面直角坐标系内,让D与坐标原点O重合,C在X轴的负半轴上（1）请直接写出点B的坐标；（2）将矩形ABCD从图中的位置开始沿X轴的正方向平移,每秒移动1 数学

（X＞0）的图像上,求反比例

△ABC的三个顶点A(1,4)B(-2,3)C(4,-5)求△ABC的外接圆若圆x^2+y^2-4x-5=0上的点到直线3x-4y+k=0的距离的最大值是4则k=? 数学

请问怎样为初二下期的物理第一节课备课,具体点,谢谢了!人教版的，不用是第一节课，一般正常老师备课的形式就行，只是内容是初二物理下册的任意一章都可以，能直接用的具体的，而不物理

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