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初一数学练习题1、一直线段AD上有亮点B、C，且AB:BC:CD=2：3：4，若AB的重点M与CD的重点N的距离是3厘米，求AB,BC和CD？2、一直小虫从点A出发向北偏西三十度的方向爬了3厘米到点B，再从点B出发其他

位置（2）从图上量出点C到点

反比例函数与一次函数难题直线y=-x-1交两坐标轴于A、B两点,平移线段AB到CD,使两点都落在反比例函数（x>0）的图像上,DN⊥x轴于点N,则DM-DN=.DM⊥y轴于点M反比例函数为y=k/x.标准答案是数学

如图所示，请观察一下：甲中AB与CD等长吗?乙中AB与CD等长吗?丙中MN、PQ是直线吗?丁中方框4条边是直线吗?然后用刻度尺测量一下，结果与你的观察相物理

什么问题 ?

如图所示，某建筑物有一抛物线形的大门，小强想知道这道门的高度．他先测出门的宽度AB=8m，然后用一根长为4m的小竹竿CD竖直地接触地面和门的内壁，并测得AC=1m．小强画出了如图的草图其他

如图所示，某建筑物有一抛物线形的大门，小强想知道这道门的高度，他先测出门的宽度AB=8m，然后用一根长为4m的小竹竿CD竖直的接触地面和门的内壁，并测得AC=1m，则门高OE为（）A．9m 其他

如图△ABC为等边三角形，直线a∥AB，D为直线BC上一点，∠ADE交直线a于点E，且∠ADE=60°．（1）若D在BC上（如图1）求证CD+CE=CA；（2）若D在CB延长线上，CD、CE、CA存在怎样数量关系，给出你的结数学

.如图,两座建筑物CDAB,的底部在同一个水平面上,且均与水平面垂直,他们的高度分别是12m和20m,从建筑物AB的顶部A看建筑物CD的视角045CAD.（Ⅰ）求BC的长度;（Ⅱ）在线段AB上取一点P, 数学

大?

在一次课题学习课上，同学们为教室窗户设计一个遮阳蓬，小明同学绘制的设计图如图所示，其中，AB表示窗户，且AB=2米，BCD表示直角遮阳蓬，已知当地一年中在午时的太阳光与水平线CD 数学

中CD的长是多少米？（结果保

在一次课题学习课上，同学们为教室窗户设计一个遮阳蓬，小明同学绘制的设计图如图所示，其中，AB表示窗户，且AB=2米，BCD表示直角遮阳蓬，已知当地一年中在午时的太阳光与水平线CD的数学

中CD的长是多少米？（结果保

如图，小明同学利用灯光测一灯杆的高度．图中线段AB表示直立在花丛中的灯杆，线段CD表示小明，点A表示照明灯．（1）在图中画出小明在灯光照射下的影子DE．（2）已知小明同学身高CD=1.6 数学

少？

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