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《余地》为题的议论文,请帮我你三个分论点,并举相应的例子
语文
在扬声器、电磁起重机、电话三种电器设备中,其具有相同的特性是均用到磁性,关于磁性的获得正确的是( )A. 利用天然的大磁体B. 利用地磁场强大的磁力C. 利用电磁感应的原理D. 利
物理
动量守恒定理及其应用1. 在光滑水平地面上停着一辆质量为40kg的小车,一个质量为20kg的小孩以相对于地面5m/s的水平速度从后面跳上车,又向前跑,以相对于地面3m/s的水平速度从前面跳下车,求
物理
线运动,已知甲车和磁铁的总质
一元二次方程的应用题,..在长为40m.宽为22m.的矩形地面内,修筑两条同样宽且互相垂直的道路,余下的铺上草坪,要使草坪的面积达到760平方米,道路的宽应为多少?
数学
2道小学数学应用题(方程解)1.甲乙两地相距350千米,甲、乙两辆汽车同时从两地开出,相向而行,5小时后相遇,甲车每小时行36千米,乙车每小时行多少千米?2.AB两地相距9千米,甲乙两人同时从AB
数学
.几小时后乙追上甲?
2元1次应用题,就列方程!两地相距280千米,一艘轮船在其间航行,顺流用14小时,逆流用20小时,那么轮船在静水中的速度和水流的速度分别是多少?PS:设轮船在静水中的速度为x,水流的速度为y
数学
谁能帮我做一下?应用题要算式哦!(1)泉源路全长234米,在接到两边植树,两棵树之间的距离都相等,共种了158棵树.求每两棵树之间的距离.(2)有一块长方形的地,长48米,宽30米,在它的四周围绕
数学
树?(3)科学家进行一次实验
小学六年级 数学 应用题 请详细解答,谢谢! (21 11:27:47)甲乙两地距离为360千米.一辆客车和一辆货车同时从两地相对开出,2小时后相遇.货车的速度是客车的4/5,货车的速度是多少?
数学
几道数学应用题 急用 1.甲、乙两人骑自行车分别从相距66KM的两地同时相向而行,已知甲每小时比乙每小时多行3km,经2h相遇,问甲、乙两人的速度是多少2.有一个两位数,它的十位上比个位上的数
数学
出发向北偏西40°的方向走了
一位父亲有4个儿子,他有一块正方形的土地,其中的四分之一留给了自己(如图),余下的分给他的4个儿子,他想使每个儿子获得的土地面积相等,形状相同,这位父亲应怎样完成这件事
数学
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