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清华附中上地学校最近开展了“孝心无价”的主题活动。请你根据下面材料，完成以下内容。材料一有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。语文

，曾是以为孝乎？”以上材料中

"孝敬"与"孝顺"的具体区别是什么?想要以"孝敬与孝顺"为话题写一篇议论文,1.想知道这两个词的具体区别是什么,哪一个相比高一些?2.写成议论文都可以怎么写?都需要写一些什么?3.开头应该语文

谁的或是什么类型的?

（12分）家训宗规伦理以儒家思想为主体，通过家国意识同构，旨在实现社会和谐，体现了民族传统道德思想与规范。阅读下列材料：材料一有子（孔子弟子）曰：“孝弟（悌）也者，历史

妇和顺；一家雍睦（和睦），端

“弟子规，圣人训；首孝悌，次谨信；泛爱众，而亲仁；有余力，则学文。”有些学校以《弟子规》、《论语》等传统教育经典为教材，安排专门的教师和课时，深入开展传统文化教育活政治

承C．教育在文化传承中具有重

河南省示范性高中罗山高中09届毕业班二轮复习4月综合测试阅读下面的文言文，完成8—10题。宋世景，广平人，河南尹翻之第三弟也。少自修立，事亲以孝闻。与弟道玙下帷诵读，博览语文

相器敬。高祖亦嘉之。迁司徒法

家训宗规伦理以儒家思想为主体，通过家国意识同构，旨在实现社会和谐，体现了民族传统道德思想与规范．阅读下列材料：材料一有子（孔子弟子）曰：“孝弟（悌）也者，其为仁历史

恭，夫妇和顺；一家雍睦（和睦

读下面的文言文，完成下面问题。世景，广平人，河南尹翻之第三弟也。少自修立，事亲以孝闻。与弟道玙，博览群言，尤精经义。族兄弁甚重之。举秀才，对策上第，拜国子助语文

剖判如流。转尚书祠部郎。彭城

读下面的文言文，完成下面问题。世景，广平人，河南尹翻之第三弟也。少自修立，事亲以孝闻。与弟道玙，博览群言，尤精经义。族兄弁甚重之。举秀才，对策上第，拜国子助教，语文

剖判如流。转尚书祠部郎。彭城

通过宗法制的实行，西周形成一个庞大的宗族网。“大宗能率小宗，小宗能率群弟”。“小宗”相对于“群弟”而言，是[]A、诸侯B、大宗C、小宗D、卿大夫历史

小明是个男孩，如果小明的父母再生第二个孩子（）A、一定是个妹妹B、一定是个弟弟C、是妹妹的概率大于弟弟D、是妹妹的概率等于弟弟语文

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