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地震中的父与子阅读1、指出下面两句话人物描写的方法.（1）这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道：“谁愿意来帮助我?”（2）他满脸灰尘,双眼布满血丝,浑身上下破烂不堪.2、文中写语文

反复”是一种常见的修辞手法,

地震中的父与子说出这句话在文中的作用：他挖了8小时、12小时、24小时、36小时.他满脸灰尘、双眼布满血丝,浑身上下破烂不堪,到处是血迹. 语文

我知你心：小华：我这么矮小，真不愿意和高个子同学一起排队，多丢人现眼啊！小樱：怎么去掉脸上的这些该死的痘痘呢？真烦人！（1）这两位同学烦恼的原因是什么？面对这种情况，我政治

英语翻译她有一个瓜子脸和一双漂亮的眼睛其他

下面句子中“笑”属于哪一种?1.晏子见了楚王,楚王瞅了他一眼,面无表情的笑了一声,说：“难道齐国没有人了吗?"2.楚国的大臣们听了,都得意扬扬的笑起来,以为这下可以让晏子丢脸了.3.说着其他

下面句子中“笑”属于哪一种?1.晏子见了楚王,楚王瞅了他一眼,面无表情的笑了一声,说：“难道齐国没有2.楚国的大臣们听了,都得意扬扬的笑起来,以为这下可以让晏子丢脸了.3.说着他故意的其他

1、“数不清”说明（）,“一块有两三千斤重”说明（）2、你想对长城说什么?填词语.3、笑会悄悄地（）出来.4、眼睛（）着我的脸.5、妈妈（）地给我洗脚,她（）地揉着.6、（）给我语文

一个:由此我们可看出?

句子表达没有语病的一项：（）（2分）A．老师和蔼可亲的笑脸和那谆谆教导经常浮现在我眼前。句子表达没有语病的一项：（）（2分）A．老师和蔼可亲的笑脸和那谆谆教导其他

发挥水平的关键。 C．

下列句子无语病的一句是[]A．老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常浮现在我眼前。B．多读多写是正确提高写作水平的途径。C．鲁迅先生从事无产阶级文学事业30年，视时间语文

自然。

老师那和蔼可亲的笑脸和淳淳教导常常浮现在我的眼前错因是前后矛盾还是搭配不当（要是搭配不当的话是主谓不当还是主宾不当还是动宾不当）其他

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