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帮我做几道数学题,求求!1.某地调来72人参加挖土和运土,已知3人挖出的土一人恰好运走.问怎样安排劳力才能使挖出的土能即时运走又不挖工.（方程）2.已知关于x的方程ax+b=c的解为x=1,求|c-a-b-1 数学

求a的值.

知道f（x）=1/3x^3+ax^2-bx（a.b属于R）.若y=f（x）图象上的点（1,-11/3）处的切线斜率为-4,求y=f（x）的极大值. 数学

（非诚心答题的,请绕道）已知集合A={x│x²+px+q=0},B={x│2x²-7x+3=0},A∩B=A,A≠空集,求①求A②A∪B已知集合P={3,a},Q={x│-1≤X＜3,X∈N},若P∩Q={1},求①集合Q②求a的值③求P∪Q已知集合A={x∈R│ 数学

x²+2x+=0},至多含有

函数的定义域：已知ƒ（x)的定义域为[-2,2],则ƒ（x²-1）的定义域为（）A.[-1,√3]B.[0,√3C.[-√3,√3]D.[-4,4]我知道ƒ(x)中的定义域为x,但是ƒ（x²-1)中的定义域是x²-1这个数学

是不是一样的,这个该怎么判断

y=arcsinau(a>0),u=2+x^2,能构成复合函数,则a的组织范围?答案是（0,1/2]不知道为什么是1/2, 数学

一道数学题,我审题没审明白已知（a-1）乘x二次方乘y的a+1次方是x、y的5次项式数学

2道简单的直线与方程问题直线L:3x-y+3=0求点P(4,5)关于直线L的对称点.2.已知三角形ABC,A(1,3),AB,AC边上的中线所在直线方程分别为x-2y+1=0和y-1=0,求三角形各边所在直线方程数学

帮偶做道关于奇函数的数学题.已知函数f(x)为奇函数,切在定义域(-2,2)上是增函数,如果f(2+a)+f(1-2a)>0.求实数a的取值范围数学

f(x+1)=(x+1)2-4(x+1)+6老师说把x-1都换成x,得f(x)=x2-4x+6我想知道为什么可以这样代,原理是什么?我的意思不是x-1能否等于x的问题,那就变成x-1=a吧,我就想知道为什么这样代,仍成立! 语文

已知f（x+1)是偶函数,当1＜x1＜x2时,f(x2)-f(x1)]*(x2-x1)＞0恒成立,设a=f(负的二分之一）,b=f(2)c=f(3),则a,b,c的大小关系为?我知道b小于c,怎么比较它们和a间的大小关系呢？数学

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