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图1是化学
研究
性学习小组设计的铜与稀硝酸反应的两个实验装置图.其中装置Ⅰ为甲同学设计.(可能用到的相对原子质量:H:1C:12N:14O:16Cu:64)请回答下列问题:(1
化学
中收集的气体不能确定铜与稀硝
铜与浓硝酸反应和铜与稀硝酸反应的产物不同,实验现象也不同。图4(1)某
研究
性学习小组为了证明并观察到铜与稀硝酸
化学
与稀硝酸反应的产物为NO,设
铜与浓硝酸反应和铜与稀硝酸反应的产物不同,实验现象也不同。图4(1)某
研究
性学习小组为了证明并观察到铜与稀硝酸
化学
稀硝酸反应的产物为NO,设计
木瓜是热带木本植物,有很好的使用价值和药用价值.某
研究
所在3月上旬的晴朗天气对某品种木瓜进行光合速率的测定.图甲为木瓜植物叶绿体中的某生理过程.图乙表示木瓜在室外栽培和
语文
三碳糖磷酸时,接受了来自__
把动物分成有益动物和有害动物的价值观,是以人为中心,只注重了物种的A.直接使用价值B.间接使用价值C.科学
研究
价值D.潜在使用价值
政治
某校化学小组学生为了
研究
炼铁的原理,用一氧化碳与氧化铁反应,按下图进行实验.(1)实验开始时,打开K1,关闭K2,通入一氧化碳,其目的是,然后关闭K1,打开K2,加热,一段时
其他
2Fe+3CO2Fe2O3+
有科学家正在
研究
用碳与一氧化氮反应处理环境问题:C(S)+2NO(g)⇌N2(g)+CO2(g);(1)增加碳单质的量能否提高化学反应速率?.(填“可以”或“不可以”)(2)这个反应的
其他
(CO2)c2(NO).(3
一种“人工固氮”的新方法是在常温、常压、光照条件下,N2在催化剂表面与水发生反应生成NH3:N2+3H2O⇌2NH3+32O2,进一步
研究
NH3生成量与温度的关系,部分实验数据见表
化学
30 40 50
(1)氨气是生产化肥、硝酸等的重要原料,围绕合成氨人们进行了一系列的
研究
.氢气既能与氮气又能与氧气发生反应,但是反应的条件却不相同.已知:2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-483.6k
化学
J/mol计算断裂1mol
(2013•惠州三模)科学家在最新“人工固氮”的
研究
报道认为在常温、常压、光照条件下,N2在催化剂表面与水发生下列反应:2N2(g)+6H2O(l)═4NH3(g)+3O2(g)△H上述反应NH3生成量与温
化学
303313323NH3生成
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