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当一位上流社会的太太在大谈流行的好处时说到:“流行的就是好的。”著名的钢琴家李斯特立即反驳道:“难道连流行感冒也是好的吗?”这个故事给我们的启示是[来源:学科网][
政治
我们要学会鉴别,不盲从
中医到底是科学还是伪科学,类似争论早在梁启超、鲁迅那会儿,就热得不得了。2006年,这一话题又被方舟子、何祚庥两大名人重新提上了台面。中南大学科学技术与社会发展研究
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遗产”。老作家丁楠在线华声论
著名社会活动家,联合国教科文组织总干事埃德加・富尔在其所著《学会生存》一书中指出:未来的文盲不单是指那些不识字的人,而是更广泛地指那些不会学
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重点补习数学
下表是1999年9月英国广播公司(BBC)评出的千年最伟大的思想家,对此评论错误的是[]A.马克思跃居排名的榜首,主要是因为他创立了科学社会主义理论B.爱因斯坦排
历史
体系C.牛顿排在第三位,是因
下表是1999年9月英国广播公司评出的千年最伟大思想家,对此评论错误的是[]A.马克思跃居排名榜首,主要是他创立了科学社会主义理论B.爱因斯坦排在第二位,主要
历史
.牛顿排在第三位,是因为他创
英语翻译社会历史发展的过程中产生了过许多被人耳熟能详的名人,这些名人可能在历史、文化、科学、艺术等方面有过不同寻常的辉煌成就,成为后人所敬仰的楷模.而这些名人身后所留下的
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而变得与众不同,使其有别于其
现代社会,科学发展日新月异,知识更新越来越快,因此,学习应成为我们终身的活动。下列名言警句体现终身学习这一思想的是[]A.千里之行,始于足下B.学而不思
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7.史学家邓嗣禹说:“历代名臣贤相,十之八九,盖从此孔(科举)穿过,不能谓未得人才也。然以盖世奇才,有不尽出身科场者。”这说明科举制()A.推动社会阶层的流动B.禁锢
历史
(26分)著名学者余英时指出:科举不是一个单纯的考试制度,它将社会结构紧密地联系了起来,形成一个多面互动的整体,一直发挥着无形的统合功能。阅读下列材料:材料一科举之
历史
……不能应试者,有司虽欲徇私
李培根在华中科大担任了多年校长,被学生亲切地称为“根叔”,现任武昌首义学院名誉校长、理事。“根叔”要求毕业生面对纷繁复杂的社会,无论遭遇何种逆境,不轻信、不盲从、不跟
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样在平凡中,做最好的自己。
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