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阅读下面的作品，完成1—5题。秃的梧桐苏雪林——这株梧桐，怕再也难活了！人们走过秃梧桐下，总这样惋惜地说。这株梧桐，所生语文

屋前的正中，不偏不倚，可以说

是以什么为线索组织材料的?1\是以什么为线索组织材料的?2\从秃的梧桐身上,得到了什么启示? 政治

(二)阅读《秃的梧桐》，完成23-29题（20分）秃的梧桐（1）——这株梧桐，怕再也难得活了！（2）人们走过秃秃梧桐下，总这样惋惜地说。（3）这株梧桐，所生的地点，真有点奇怪，我语文

分界牌。（4）屋前的石阶，

秃的梧桐1.文章首尾都出现了人们对秃梧桐表示惋惜的话,试比较其中的细微区别,并简要分析其作用2.文中第11.12段写了其他的树和花,试分析其对表现本文中心的作用3.从秃梧桐的身上你得语文

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