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文言文阅读甘罗者,甘茂孙也.茂既死后,甘罗年十二,事秦相文信侯吕不韦.秦始皇帝使刚成君蔡泽于燕,三年而燕王喜使太子丹入质于秦,秦使张唐往相燕,欲与燕共伐赵,以广河间之地,张唐谓文信
语文
文信侯不快,未有以强也.甘罗
秦始皇、唐太宗和康熙帝是我国古代著名的帝王,也是有作为的政治家。阅读下列材料并根据所学知识,回答问题:材料一“振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六
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材料一(秦始皇)收泰半之赋,发闾左之戍。男子力耕不足粮饷,女子纺绩不足衣服,竭天下之资财以奉其政,犹未足以赡其欲也。材料二(汉高祖)约法省禁,轻田租,十五而税一。
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之初七十年间,国家亡(无)事
上谕大臣……曰:“广南市舶,利入甚厚,提举官宜得人而久任。庶番商肯来,动得百十万缗,皆宽民力也。”这里的“上”最有可能是()A.秦始皇B.汉高祖C.宋高宗D.明太祖
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秦始皇、唐太宗和康熙帝是我国古代著名的帝王,也是杰出的政治家。根据所学知识,回答下列问题:(1)司马迁说秦始皇“吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合”,这具体指的是什么?(2
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实说明,康熙帝与唐太宗相比在
把文言文阅读材料中画横线的句子译成现代汉语。(1)宋子传客之,闻于秦始皇。(2)世言荆轲,其称太子丹之命,“天雨粟,马生角”也,太过。
语文
阅读下列材料:材料一:唐太宗说:“秦始皇平六国,隋炀帝富有四海,既骄且逸,一朝而败,吾亦何得自骄也?言念于此,不觉惕焉震惧。”--吴兢《贞观政要》材料二:--北师大版《历史
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的原因。(3)唐朝时期,如要
用自己所学的历史知识来评价历史人物,是历史课程标准对中学生历史学习能力的一项基本要求。有人认为秦始皇是一位雄才大略、对中国历史发展作出重大贡献的杰出政治家,也有人认为
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梁启超认为秦始皇焚书坑儒之事,“皆为虐政,而结果非可一概而论……左道欺罔,邪谄以易富贵,在法宜诛也。始皇一坑正可以扫涤恶氛,惩创民蠢,功逾于罪也”。对此信息理解正确的
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,有利于社会进步④梁启超以此
有人说商鞅对中国的影响比秦始皇大,这种说法是否正确?商鞅变法是中国由奴隶社会进入封建社会的标志,而且商鞅变法是七国中最成功也是最彻底的,在这种形势下,就算没有羸政,有其他明君
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