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某化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验室制取气体的探究.请你参与探究并回答下列问题.(1)写出编号为①的仪器名称;(2)写出实验室制取氧气的一个化学方程式是2KClO3MnO2.
化学
选择制氧气的发生装置是___
某化学兴趣小组利用如图1所示装置探究气体的制取及性质.请结合下图回答有关问题:(1)图中标有a的仪器名称是.(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气可选用的发
化学
收集装置中的E,理由是:①_
(2013•宜兴市一模)某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质.请结合下图回答有关问题:(1)仪器a的名称是;(2)实验室制取并收集二氧化碳气体应选择的装置组合是
化学
连接制取并收集氧气,则装置A
某化学兴趣小组利用图甲装置探究制取气体的原理、方法及性质.结合装置图,回答下列问题:(1)写出图甲中标号仪器的名称:a,b;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生
化学
比空气小的气体,实验室用加热
下面是实验室制取氧气的装置图,根据装置图回答下列问题:(1)写出装置图中标有①②序号的仪器名称:①;②.(2)实验室用氯酸钾制取氧气时的化学表达式2KClO3MnO2.△2KCl+3O2
其他
生装置是______;可选用
如图是实验室制取气体常用的装置,请根据要求回答问题.下面是学习化学后,进行“氧气的性质”的探究,请回答(1)写出图1中仪器的名称a,b(2)连接仪器组装成如图2所示实
化学
原来的位置,你认为该装置是否
实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,利用如图实验室常用部分仪器进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:(1)指出图中仪器的名称:④;(2)某同学用以
化学
____(填写装置下的数字代
实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:(1)请写出图中标有字母的仪器名称:ab(2)实验室
化学
代号,下同),请写出该反应的
实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:(1)请写出图中标有字母的仪器名称:ab(2)实验室
化学
__(填写装置的字母代号,下
实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:(1)请写出图中标有字母的仪器名称:ab(2)实验室
化学
下同),请写出该反应的化学方
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