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将下列参数方程化为普通方程x=t+1/t-1,y=2t/t^3-1x=p/t^2+pt^2,y将下列参数方程化为普通方程x=t+1/t-1,y=2t/t^3-1x=p/t^2+pt^2,y=p/t-pt 数学

直线l的参数方程为x=2+根2/2ty=-4+根2/2t求普通方程直线l的参数方程为x=2+根2/2ty=-4+根2/2t求普通方程数学

把参数方程化为普通方程,结果是把参数方程x=sina,y=cosa+1,(a是参数)化为普通方程结果是? 数学

我用参数方程和普通方程两种方法算出来的弦长为什么不一样?变式2直线X=1+4T,Y=-1-3T被曲线P=根号2（COS（B+派/4）所截得的弦长为我用普通方程算出来答案是7/5用参数方程算出来数学

参数方程转为普通方程圆的参数方程为x＝2cosΘ,y＝2＋2sinΘ.(Θ为参数),求圆的普通方程. 数学

第五、六次全国人口普查数据比较总人口（亿）年均增长率65岁及以上人口占总人口的比重文盲率第十万人中受教育程度人口大学文化程度高中文化程度初中文化程度第五次人口普查12.951.07% 其他

%8.87%4.08%893

已知直线的参数方程为x=-3/5t+2y=4/5t则直线的普通方程是什么?详细说明怎么化来的.怎么把直线的参数方程化为普通方程,有公式吗数学

将参数方程化为普通方程并说出它代表什么曲线第一题x＝cosθy＝1＋cos2θθ为将参数方程化为普通方程并说出它代表什么曲线第一题x＝cosθy＝1＋cos2θθ为参数第二题x=t+1/ty=t-1/tt为参数数学

我国于2000年11月1日起进行了第五次全国人口普查的登记工作，据第五次人口普查，我国每10万人中拥有各种受教育程度的人数如下：具有大学程度的为3611人；具有高中程度的为11146人；数学

表：（2）以下各示意图中

2014年12月28日“青烟威荣”城际铁路正式开通，从烟台到北京的高铁里程比普快里程缩短了81千米，运行时间减少了9小时，已知烟台到北京的普快列车里程月1026千米，高铁数学

平均时速； (

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