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共找到 696 与窃读的 相关的结果，耗时35 ms
文中画线的句子集中概括了“我”窃读时的———句子是：我很快乐，也很惧怕—这种
窃读的
滋味。文章
语文
《窃读记》中我很快乐,也很惧怕----这种
窃读的
滋味!中破折号的作用.
语文
在五年级上册的语文课本里有一课《窃读记》.在里边有一句“我很快乐,也很惧怕——这种
窃读的
滋味!”请问,作者快乐的是什么?惧怕的是什么?
语文
1.急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着.2.最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去.我很快乐,也很惧怕-----这种
窃读的
滋味.课文中有
语文
有什么体会）1.急忙打开书，
五年级上册语文书里的第五页里的第三小题,怎样做啊?答案是什么?问题是：“我很快乐,也很惧怕——这种
窃读的
滋味!”课文中有一些语句描写了“我”的这种心理活动,找出来多读几遍,体会
语文
“急忙打开书，一页，两页，我像一匹恶狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕一这种
窃读的
滋味!”句中的破折号表示什么，“我”快乐的原因是什么，“我惧怕的原因是什么。
其他
每当.我会.造句写出“我”还会怎样
窃读的
表现~
语文
窃读的
近义词
语文
作者说:“我很快乐,也很惧怕,这就是
窃读的
滋味”.(改为间接叙述怎么改)
数学
窃读的
意思是什么
语文
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