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2.根据课文选择合适的词语填空。(1)矮胖老师站在讲台上，双目含笑，右嘴角微微斜翘，胖脸上一副(趾高气扬得意扬扬)的表情。(2)全班男女同学被他那金属般的声音语文

听。

2.根据课文选择合适的词语填空。(1)矮胖老师站在讲台上，双目含笑，右嘴角微微斜翘，胖脸上一副(趾高气扬得意扬扬)的表情。(2)全班男女同学被他那金属般的声音语文

听。

如图，线段AB，CD表示甲、乙两幢居民楼的高，两楼间的距离BD是60米．某人站在A处测得C点的俯角为37°，D点的俯角为48°（人的身高忽略不计），求乙楼的高度CD．（参考数据：sin37°≈35，tan3 数学

城头堡高10m，站在堡顶发现附近有一可疑点，测得其俯角为30°，则可疑点离堡底m．数学

某同学站在自家的楼顶A处估测一底部不能直接到达的宝塔高度（楼底与宝塔底部在同一水平线上）,他在A处测得宝塔底部的俯角为30度.宝塔顶部的仰角为45度.点A到地面的距离为18米,求出宝塔数学

海岛B上有一座高为10米的塔，塔顶的一个观测站A，上午11时测得一游船位于岛北偏东15°方向上，且俯角为30°的C处，一分钟后测得该游船位于岛北偏西75°方向上，且俯角45°的D处。（假数学

船到达海岛B的正西方向E处，

（2005•四川）如图，小勇想估测家门前的一棵树的高度，他站在窗户C处，观察到树顶端A正好与C处在同一水平线上，小勇测得树底B的俯角为60°，并发现B点距墙脚D之间恰好铺设有六块边长其他

B约为多少米？（结果保留1位

（2014•宝坻区一模）如图，在数学活动课中，小强为了测量校园内旗杆AB的高度，站在教学楼上的C处测得旗杆底端B的俯角为45°，测得旗杆顶端A的仰角为30°，若旗杆与教学楼的水平距离CD为其他

如图，某人站在楼顶观测对面笔直的旗杆AB，CE=8米，测得旗杆顶的仰角∠ECA=30°，旗杆底部的俯角∠ECB=45°，那么旗杆AB的高度是（）A．（82+83）米B．（8+83）米C．（82+833）米D．（8+833）其他

海岛上A上又一座海拔1km高的山,山顶上设有一个观察站P,上午11时测得一轮船在岛的北偏东60°、俯角30°的B处,11时10分又测得该船在岛的北偏西60°、俯角为60°的C处,求该船的速度. 数学

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