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第21课《桃花源记》的部分问题在第二段中是描写生活环境和社会风尚的.那“阡陌交通,鸡犬相闻”是属于优美的生活环境还是安居乐业呢?希望能够权威一些. 语文

一棵树（节选）,1．结合语境,解释下列词语.①离群索居：②伟岸：2．从第一自然段中找出描绘一棵树孤独的句子,并写在横线语文

句子,并写在横线上.答：__

三、内容理解文中不仅写了太守与众宾客的游乐，还写了滁人的游乐。这样写有什么作用？2.文中第三段描绘了几幅图景？哪幅图景是核心？3.本文是一篇语文

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猴王出世,第一段描写了一只（）的猴子? 数学

对课文有关内容理解正确的一项是[]A．首段写夜游赤壁，通过对如诗如画的景物的描写，表达了作者渴望远离尘世，羽化登仙的愿望。B．第三段引孟德之诗和慨叹其英雄业语文

是针对“客”的悲观情绪而言，

病榻观叶阅读理解1.请结合全文概括,作者观叶有了那些感受?2.文章第二段作者描写树干上的瘢痕有什么作用?3.如何理解第三段中的“放肆地”一词的含义?4.第三段中“这时候可以听到叶子们其他

什么作用?5.如何理解第八段

海燕郑振铎阅读题：第八自然段用了什么描写方法,作用是什么?海水是皎洁无比的蔚蓝色,海波平稳得如春晨的西湖一样,偶有微风,只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小皱纹,这便使照晒于初语文

只有几片薄纱似的轻云,平贴于

良知砝码第一段是属于什么描写?有什么作用?第四段“男孩父母的第一次上诉以失败告终,他们不服此判决,提出继续上诉.”在文章结构和内容上分别有什么作用?结合具体语境,体会第八段“竟语文

说说你对文章题目的理解.

流经我国地势的第一级阶梯，江面狭窄，滩多急流．这是描写长江哪段景观？（）A.长江中游B.长江上游C.长江下游D.长江全线语文

流经我国地势的第一级阶梯，江面狭窄，滩多急流．这是描写长江哪段景观？（）A、长江中游B、长江上游C、长江下游D、长江全线语文

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