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根据课文（元结）：8.下面对文本内容分析错误的一项是()A.第二段前两句写江水的清澈，着眼于静态;后一句写急流、猛浪，着眼于动态。一静一动，细致地描绘出“异水”的动人之其他

状树，照应“寄”字。、

关于初一年第二课《走一步，再走一步》的问题文中15~23段运用了什么方法描写父亲？人们说文中的父亲是一个明智、善于鼓励的人，请结合15~23段内容具体说说。其他

人教版语文五年级下第14课再见了亲人模仿第三段的形式写一个片断（描写人物换）数学

《桃花源记》文章开头一段是什么描写？由此段描写及第二段发现桃源你能联想到古代哪两句诗？其他

桃花源纪第一段是什么描写?这段描写的作用是什么?由此段描写及第二自然段发语文

《芦花荡》阅读问题（回答好的+50分）（在线等）1.第一段中哪些词语鲜明地点出了战争的环境气氛?2.第一段中词语“呆望”有什么表达作用3.作者描写“水鸟飞动和唱歌的声音”意在表明什语文

片苇叶,奔着东南去了.”这一

鸵鸟的哭泣短文答案文章2.3.4段很详细地描写了鸵鸟的生活状况,有什么用意?第5段在文章结构上有什么作用?其中的只是一次包含了作者怎样的情感?结合加点词语,对11段中画横线的句子加以赏语文

第二自然段描写醉翁亭的景色,先写山间朝暮之景,先用若夫一词领起,后写四时之景,这样写的目的是什么语文

醉翁亭记中第二段用一个四字词语概括所描写的中心这一段不仅写出了朝暮之景,还描绘了四时景物的变化.作者抓住了四时的哪些景物来表现山水之美?用自己的语言来概括. 语文

《岳桦》第二段中,作者在描写长白山上之行时插入了一段事后的回忆,这样写有什么作用? 语文

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